简介：每当别的小朋友说起北航附小，眼里立刻会流露出羡慕的目光：“北航附小真好，还有大学生哥哥来讲课!”是的，在我上四年级的时候，每周三中午都会有三个大学生来讲课。

简介：摘要大学生思想政治教育工作需要调动学校和社会各方面的力量，而其中辅导员工作显得尤为重要。高素质辅导员队伍建设应该围绕增强辅导员的思想素质和道德素质，提升辅导员的管理技能以及创建学习型的辅导员团队三个方面进行。

简介：

简介：摘要校外实习模式基于社会用人单位的人才需求模式和高职院校对于人才培养模式的定位，衍生出校外实习的人才培养模式。这种人才培养模式缩短了学生适应社会的时间，提高了学生的就业能力的同时，也给学生管理工作增加了难度。如何管理双重身份的校外实习生、如何寻找学校规章制度和企业管理规定的平衡点，如何掌握实习期间学生的思想动态稳定实习，从而达到企业，学校，学生三方的稳定成长和共赢。作为学生管理一线工作的辅导员来讲，必须采取有效的合乎实际的工作方法才能提高管理工作的实效性。

简介：大胆管理的前提是辅导员要了解学生,「摘要」高校辅导员是学生管理的主导者,还是学生思想政治教育工作的领航人

简介：

简介：本文从辅导员的角色定位、工作内容以及纷繁复杂的国际国内形势对大学生思想的影响等方面，阐述了辅导员使命光荣，责任重大。

简介：摘要：随着我国高职教育的蓬勃发展，高职院校辅导员作为学生思想政治教育的核心力量，在日常工作中发挥着举足轻重的作用。然而，在日益严峻的教育竞争环境下，辅导员面临诸多挑战，职业倦怠现象日益凸显。因此，关注高职院校辅导员的职业倦怠问题，分析其背后的原因，探讨辅导员队伍建设的策略，对于提高辅导员的工作效能和促进高职教育的发展具有重要意义。

简介：长期以来,辅导员承担着保证学生健康成长的重要任务。然而,面对当前辅导员比例配备不足、大学生思想的新变化及网络环境的负面影响等诸多挑战,朋辈辅导员参与辅导员工作,作为一种新型的帮学手段,不仅能减轻辅导员工作负担,而且有利于促进同辈间相互学习、共同成长。基于此,引入朋辈辅导员这一群体,深入挖掘朋辈辅导员参与辅导员工作的合理性,对提升辅导员工作的实效性具有重要的现实意义。

简介：

简介：摘要当前，许多高校辅导员出现了负担过重的问题，诸如工作定位不明，任务繁琐；配备不合理，工作压力大；受重视不够，自卑心理严重；以及职称难升，待遇难上等问题，导致辅导员队伍流失严重。由此给高校辅导员减负刻不容缓。

简介：1.标题：文章标题和各级标题一般不超过20个汉字。

简介：

简介：辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，其素质对高校德育具有重要意义。实践中，要通过强化机制、加强学习、实践创新、总结提高等途径，以提升辅导员的政治、道德、文化、心理、业务等方面素质。

简介：摘要近年来，随着教育质量的不断提高、高校教育力量的蓬勃发展，国家、社会、学生对高校的关注愈发密切，学生和家长对于高效的期待值不断增高，使得高校及思想政治教育工作者需要更多地注重教育和管理的亲和力。现阶段大学新生以“00后”为主，思想活跃、个性独立、善于尝试新鲜事物，有独特的思想、生活习惯和思维方式。由于现阶段大学生多是独生子女，容易习惯性地以自我的角度思考问题，团体意识较差，使得高校辅导员在管理学生方面难度不断加大，这需要高校辅导员在工作中不断创新管理方式，与时俱进，顺应时代发展，根据实际情况，深入探讨思想政治教育的新方法。作为高校辅导员，肩负着巨大的压力和责任，我们深感这是一轮新的责任和挑战。

简介：大学生的思想呈现出多元化特点,而担负着高校的思想政治教育工作的中国高校辅导员队伍却处于"四无"实习状态。对比中美辅导员工作理念、文化素质和从业资格和辅导员晋升发展、职业归属、工作对象和工作待遇等制度,揭示出这些差异的历史和现实的根源在于历史的延续和政治的需要,从辅导员自身、社会制度和学术界三个角度提出了我国辅导员"三化"的必要性。

简介：深度辅导是提升思想政治教育质量，促进学生成长成才的有效手段，是辅导员在新时期、新环境下必须扎实开展的核心工作之一。在实践过程中，深度辅导对工作内涵的要求大于对工作形式的要求，辅导员只有把握深度辅导的核心理念，强化深度辅导的重要环节，才能真正提升深度辅导的质量，确保思想政治教育的实效性。

简介：摘要：高校辅导员的工作范围较大，涉及面较广，概括来说就是从事大学生的思想政治工作和日常管理工作。本文通过分析大学生因宿舍人际交往问题产生矛盾的真实案例，了解学生心理问题产生的根源，总结工作经验，以期为处理类似事件提供借鉴和思考。

简介：摘要：辅导员在开展日常工作的过程中，会碰到各种各样的复杂情况，这不仅检验高校辅导员的专业素养，更考验处理实际问题的随机应变的等能力。在工作中，我们发现一个学生旷课的案例。在处理这个问题时，辅导员凭借着爱心、耐心、细心和关心，帮助学生通过对应的事件处理从而吸取教训，获得相关问题的经验，从而不断成长，明确之后的努力的方向。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，经济水平提升，带动了我国教育事业的发展进步。随着我国高等职业教育的快速发展，学生管理工作也面临着新的任务和挑战。在高职院校中，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，承担着对学生进行道德品质教育、维护安全稳定、抓好班级建设、开展就业指导等多项工作，是促进大学生健康成长的指导者和引路人。2014年《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》发布，明确了高校辅导员的职业概况、基本要求和各级能力标准，也为高职院校辅导员工作指明了方向。高职院校的学生有其特殊性，需要辅导员立足新时期岗位职责的要求，从精细化管理角度出发，扎实做好教育、管理、服务等各项工作，落实立德树人的根本任务，促进学生在职业能力和综合素质方面得到全面发展，为其走向社会夯实基础。