简介:摘要:我国随着素质教育的发展,体质教育也逐步推上教育重点科目,学生体育教学越来越受到学校和教师的重视,应当重视培养学生的体育精神,激发学生参与体育锻炼与学习的热情与积极性。在体育教学当中,通过课堂的科学、正确教学让学生们掌握正确的体育锻炼方式,提高体育运用技能。鼓励学生们在积极锻炼中提高身体素质,实现高效的课堂教学。其中,引入手球课程便是一大创举,鼓励教师队伍建设,从而逐步推进手球教育大众化、科学化、专业化。
简介:摘要:我国随着素质教育的发展,体质教育也逐步推上教育重点科目,学生体育教学越来越受到学校和教师的重视,应当重视培养学生的体育精神,激发学生参与体育锻炼与学习的热情与积极性。在体育教学当中,通过课堂的科学、正确教学让学生们掌握正确的体育锻炼方式,提高体育运用技能。鼓励学生们在积极锻炼中提高身体素质,实现高效的课堂教学。其中,引入手球课程便是一大创举,鼓励教师队伍建设,从而逐步推进手球教育大众化、科学化、专业化。
简介:摘要:在球类运动日渐成熟的今天,幼儿园体育活动百花齐放,小手球作为一项新兴幼儿户外体育游戏以易上手、安全系数高、形式多元化为特点,慢慢融入幼儿园体育活动中,本文针对幼儿身心发展的特点与“小手球”运动的规则要求,以《3-6岁儿童发展指南》为指导纲要,对手球活动中,在尊重幼儿发展的前提下如何在日常以及常规课程融入小手球规则,与手球游戏课程教学的设计提供参考,为开展小手球活动的园所提供便利。
简介:摘要手球的基本技术训练是手球运动中不可忽视的一个重要部分,基本功的好坏直接影响到一名手球运动员最终技战术水平的高低。文章主要分析了基本技术在手球运动中的作用和意义,并提供了一些常用的训练方法。