简介：摘要实训室的文化建设是校园文化建设的重要组成部分，本文主要阐述了实训室文化建设的内涵及其所包含的文化内容实质，从物质、行为、制度、精神四方面对实训室的文化建设进行了充分地探析，强调了该文化建设对实践教学环节及对提高高职学生的综合职业素质和适应社会的能力具有极其重要作用。

简介：摘要：随着经济和教育行业的快速发展，中职院校汽修专业主要是培养学生的职业素质和基本技能，而汽修专业的重要环节和基础条件，则是实训室建设。本文通过实地调研，对中职汽修专业实训室建设中存在的问题进行了分析，同时对如何开展实训基地建设，给出了几点有针对性的建议 ,仅供相关人员参考。

简介：高等院校校内实训室兼有教学与企业经营的双重属性,在校内实训室营造浓厚的企业文化氛围既是教育教学的需要,也是生产经营的需要。高职院校应加强校内实训室引入企业文化的内涵建设,引入企业文化与引入企业师资并举,建设符合企业实际的生产经营性校内实训室,突出企业文化特色,避免雷同。

简介：摘要院校企合作，不仅是工作岗位与技能学习的“对接”，而且是企业文化与学校文化的“衔接”。为了让学生通过企业文化作用提前了解企业，毕业后尽快适应工作岗位，实现学生在校、企之间的“零过度”，让企业文化进教室、进课堂、进教材，符合企业发展对人才素质的要求，是非常有必要的。

简介：本文通过调研分析中职汽修专业校内实训室建设存在的若干问题,结合笔者实际经验进行分析并提出对策。

简介：【摘要】：培养具有实践动手能力的技能型人才是职业院校人才培养的要求，校内实训室作为学生在校期间实践课程学习的主要场所，实训室的建设非常必要。建设高标准的实训室是培养创新型技能人才的重要手段，是实践性教学的重要教学环节，本文对中职学校城市轨道交通专业大类的校内实训室建设进行思考并展开讨论。

简介：摘要：在校企合作模式下，完善校内外实训室的建设显得尤为重要。这一模式不仅促进了高校与企业之间的紧密联系，还为学生提供了更为丰富的实践机会。通过整合校内外资源，实训室可以更加符合行业标准和企业需求，进而提升学生的实践能力与职业素养。优化实训室的设备配置、课程设计和管理机制，不仅能增强学生的动手能力，还能帮助其更好地适应职场环境。此外，企业参与实训室的建设与管理，可以实现理论与实践的有效结合，推动教育改革。校企合作模式下的实训室建设对人才培养具有深远影响，值得深入研究与探讨。

简介：摘要随着社会的不断发展，对人才要求的标准也在不断地变化发展。为了迎合当前社会对电子信息产业人才的要求，学校建立电工电子实训室。本文主要探讨电工电子实训室的建设。

简介：摘要宝石切磨作为珠宝首饰加工专业的核心课程，是在了解和学习了宝石的力学、光学、物理化学性质的基础上，考虑原石的保重、台面方向的确定、瑕疵的处理、特殊光学效应等因素，在设计总原则——最大限度地体现宝石价值的前提下，综合这些因素来对宝石进行设计，通过锯切、研磨、抛光等手段对宝石进行设计加工将宝石特有光学的性质表现出来。对学生动手能力和计算能力要求较高，必须通过大量的实践练习才能让学生充分掌握切磨器械的使用和宝石切磨的流程，能够独立进行宝石切磨操作，能够胜任工厂企业中的切磨或者琢型设计工作。所以，为学生提供一个与真正的宝石切割工厂接轨的宝石切磨实训室是本学科人才培养不可缺少、无法替代的基本条件。

简介：摘要：随着社会经济的发展，高职教育日益受到国家的重视，社会对高技能人才的需求也日益迫切，职业技术教育校企合作是国际上职业技术教育发展的大趋势。对于高职教育，为了专业发展和课程建设满足企业对人才的需要，提高办学质量，建设校企合作实训中心具有重要的意义。

简介：针对工业产品逆向工程技术的全过程及关键技术的现状，为使高职学生尽快适应社会对人才的需求，结合高职院校计算机辅助设计与制造专业的实训条件，建设逆向工程实训室，完善实训教学，提高学生的创新能力和实践能力，为大学生的专业技能和创新精神的培养提供更广阔的思维空间，为社会输送高技能应用型人才打下良好基础。

简介：摘要：实训室是每个高职院校都应配备的教学设施资源。是保证高职院校学生可在校内充分锻炼实践能力的重要教育场所。本质上,高职院校实训室应尽可能为学生提供符合时代发展目标、社会发展需要、学生就业需求的高质量教育资源,但因高职院校自身建设水平和可用成本有限。故而高职实训室的建设和管理,就必须保证所有成本输出皆有效,且可充分满足实训室预设的所有主体功能。而在压缩成本的同时保证实训室可正常发挥功用,就必须要以宏观思路对实训室的建设与管理计划加以标定和研究。

简介：【摘要】实训教学最主要的是要让学生在实训室进行实操，这就对烹饪实训室的建设和管理有着严格的要求。在进行管理的时候要注意到中职学生自身的一些特点，因为他们在九年义务教育中没有好好学习，导致他们的学习习惯以及自身的品格或多或少的存在一些问题。所以在实践的过程中要注意提升学生品格、锻炼学生的意志，同时管理员要更加注重实训室的管理。本文就探讨中职院校的烹饪实训室建设以及管理展开论述。

简介：以＂产学研＂结合的教学理念为先导,从制度、人力、设施等方面论述实训室建设的策略和方法,并对实训室的教学运行工作提出一些建议和措施,以指导实训室的教学及建设工作有效开展。

简介：摘要：介绍了目前智能制造实训室的建设背景 ；综述了智能制造 的发展现状 ；阐述了智能制造实训室建设的指导 意义。

简介：以北京市应用高级技工学校手机维修实训室为例，对在工学结合人才培养模式下，以学生职业能力为培养目标，组建手机维修实训室的思路及实训室软硬件的构成情况进行了探讨。

简介：摘要：近年来，随着职业教育的深入发展，为我国中职院校的教学改革创新带来重大机遇。护理学基础作为中等职业教育中的重要学科内容，旨在培养出我国更多高素质的医护型技术人才，是实习之前需要过渡的桥梁，也是护理专业的核心课程之一。鉴于此，本文将着重分析护理学基础的实训室建设情况，了解建设中存在的问题，并提出具体优化策略，旨在为更好的提高护理学基础的实训室建设水平。

简介：摘要：实训室是技工院校培养技能型人才的重要场所，实训室建设和管理的水平将直接影响着教学质量的优劣。本文依据实训室实际情况，从三个方面阐述了如何提高实训室管理水平。

简介：摘要：经济与贸易专业的实训室建设致力于搭建与理论教学环节相配合的实践教学平台，培养现代应用型人才，国际商务模拟实践实训室是我院建设重点项目，该实训室除了承担本专业的实践教学任务，还将承担各类专业大赛培训任务，为学生参与各类大赛提供练习平台基础，同时，该实训平台也是国贸专业建设的重要基础。本文结合经济与贸易学院对国际商务模拟实践实训室的建设实际进行探索思考。

简介：摘要：在经济飞速发展的状况下，我国的物联网各方面的技术也获得较快的发展，实现了技术革新。因而物联网行业在发展过程中对于人才的需求也有了进一步的发展，为了确保物联网行业发展对人才的需求，技工院校作为技能型、应用型人才培养的重要场所，应该承担起人才培养的重任。在技能型人才培养中，重视学生的实践操作技能的提升是专业课程教学的主要内容。在实践操作技能提升的过程中，只有学生身处于一定的环境，动手操作，才能确保学生专业技能的掌握。因此，不断展开实训室的建设，对于提升物联网专业学生技能的提升具有非常重要的意义。本文从专业实训基地建设中存在的困难展开分析，尝试提出建设的路径。