学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:基于生产型机械加工基地合作模式是目前各职业院所探索的重要课题。福建广播电视大学晋安校区实现的“三结合”合作模式,是以教学质量为根本,以产品加工为手段.以学生就业为目的,实现由封闭职业教育向开放职业教育的转型的有益尝试。

  • 标签: 生产型 机械加工 实训基地 校企合作
  • 简介:本文提出了职业院校“”实习基地建设的六种模式与途径.并对每种模式进行了分析,同时指出了职业院校“”实习基地建设中应注意的问题。

  • 标签: 校中企 建设模式 职业院校
  • 简介:针对高职航空类专业基地建设与管理的实际要求,提出校合作共建、共管、共享航空类专业基地的基本思路,并从组织管理、教学管理、师资管理、学生管理、设备管理等方面探讨了构建航空类专业基地协同管理模式的方法与途径。

  • 标签: 高职院校 航空专业 实训基地 校企合作
  • 简介:本文提出了职业院校“中校”实习基地建设的四种模式与途径,并对每种模式进行了分析,指出了职业院校“中校”实习基地建设的重要意义。

  • 标签: “企中校” 建设模式 职业院校
  • 简介:文章以建筑类专业实习基地为案例,从行业发展背景和专业培养目标出发,在吸收现有学术成果基础上,阐述合作的背景和发展现状,通过分析找出影响合作中高校、企业、政府和学生四个方面的多赢因素,讨论合作过程中的制约因素,得出主要结论。同时,还试图建立合作共赢与政府、学生多赢的模型,以便使高职院校的合作达到一个新的高度。

  • 标签: 多赢因素 校企合作 实习实训 建筑专业
  • 简介:对中职财会专业教育而言,基地建设是十分重要的,中职院校只有建设科学、高效的财会专业基地,才能为社会输送更多实用型财会人才。受资金、会计资料保密、国家政策等各方面因素的影响,中职财会专业基地建设还存在一些难度,文章针对现状,提出了一些加强中职财会专业英基地建设的建议。

  • 标签: 中职 财会专业 实训基地
  • 简介:校内基地建设工作是目前高职院校建设发展的一项重要内容。文章首先阐述了校内基地建设的必要性以及建设的指导思想,通过对几种建设模式和管理方式的比较分析,探索出了适合于贵州职业技术学院发展实际的校内基地建设路径,以期达到为社会经济提供生产、建设、管理和服务第一线高端技术技能型人才培养的目标。

  • 标签: 高职院校 实训基地 建设 管理 模式
  • 简介:建设和发挥公共基地的作用,是加快培养地方人才,扩大就业,解决就业结构性矛盾,全面提升区域核心竞争力的关键所在。如何在重庆建设综合性、专业性相互补充,示范性和基础性相互依托的公共基地是本文主要探索的内容。

  • 标签: 职业教育 公共实训基地 实习实训 实践教学
  • 简介:摘要校外生产性基地建设是中职教育内涵建设的重要内容之一。基地建设是提高学生职业技能、培养学生职业素养、落实校内工学结合的重要场所,本文就中职学校校外生产性基地的意义、主要模式、管理与运行以及番禺美特包装有限公司校外基地建设探索等方面作一阐述。

  • 标签: 校外生产性实训基地基本特征主要模式
  • 简介:建设基地是专业教学的必要手段,但传统的基地已成为学校的负担,基地建设跟不上教学要求,更谈不上发挥教育教学功能。因此,传统的基地改制势在必行。本文试从产业化基地建设的内涵、意义及措施等方面做一些探索,以期推动中职农业学校对产业化基地建设的研究与实践。

  • 标签: 实训基地 产业化 意义 举措
  • 简介:许多高职院校国际贸易专业为解决学生企业实习中存在的诸多问题,通过建设仿真实基地来提高学生的实践操作能力。将校合作引入仿真实基地建设中,外贸企业可以在帮助高校搭建仿真实环境、提供真实业务案例、培训指导教师等方面起到重要作用。

  • 标签: 国际贸易 校企合作 仿真实训
  • 简介:结合吉林工业职业技术学院精细化工专业校内基地建设的具体案例,首次提出了精细化工专业校内基地建设的三个模块:精细化学品小型实验模块,精细化工全国技能大赛模块和精细化学品生产模块。经过三个模块的,学生的专业综合实验操作技能、生产实际能力以及操作的严谨和高效性得到全面训练和提高。

  • 标签: 高职 精细化工专业 校内实训基地 建设模块
  • 简介:在我国社会体育指导与管理专业人才培养过程中,由于实践教学环节薄弱,导致学生实践能力不强,难以满足社会的实际需求。校内基地是培养学生实践能力和综合职业素质的重要场所,也是培养高素质应用型人才的重要保障。该文在阐述新时期我国社会体育指导与管理专业校内实践基地建设意义的基础上,分析了校内基地建设的教育效益、社会效益和经济效益。希望各院校能充分认识到校内基地在社会体育专业人才培养中的作用,重视校内基地建设

  • 标签: 社会体育指导与管理专业 校内实训基地 效益分析
  • 简介:当前,不同模式的合作方式正被积极探索。深化合作,不仅要用顶层思维规划合作的路线图、发展纲要;用换位思维研究合作机制的长久稳定深化;用跨界思维梳理工学结合、人才培养,明晰协同创新、共谋发展的方式与手段;还要用互联网思维推动合作的层次与功能深度发展,以达到共利多赢的社会效果。

  • 标签: 校企合作 顶层思维 换位思维 跨界思维 互联网思维
  • 简介:合作是当前教育改革和发展的重点和难点,是解决当前教育诸多问题的突破口和关键点。近年来,湖南工业大学电气与信息工程学院积极探索联合培养人才的新模式和新机制,着力培养符合省"四化两型"建设需要的高素质、应用型专门人才。

  • 标签: 校企合作 人才培养 示范基地
  • 简介:摘要本文将对中职药剂专业的建设中校合作的重要性进行分析研究。基于目前中职药剂专业在教育上实践不足、重视理论的教育模式,导致学生毕业后所会的技能与企业与社会所需要的人才具有一定的差距。针对这种现状,我校提出了推行合作的教育模式,强化学生的实践能力,提高学生的岗位适应能力,做到学校人才的培养与社会企业的发展同步、资源共享,培养适应社会与企业岗位的高技能高素质人才。

  • 标签: 校企合作 中职 药剂专业 人才培养 重要性