简介：摘要：教育改革的运行，尤为注重不同方法的推广和运用，培养学生良好的使用习惯，便于学生进行深度的记忆，达到寓教于乐的教学效果，才能实现学生学习效率和质量的提升。作为高中英语教师，需要全面探索和分析构思法教学的有效路径。加大对学生的正确，引领研究文章中的方法，帮助学生掌握词汇的使用策略，加深学生的认知，突出构词法的不同之处，成功地引发学生的关注，锻炼学生的英语思维，帮助学生进行科学化的解读，突出学生的主体地位，这样才能促使高中英语构思法教学效率的不断提高。
简介：
高中英语构词法教学浅谈
浅析汉语抽象名词的构词特征及成因
