学科分类
/ 11
213 个结果
  • 简介:<正>我们知道,在英语的26个字母中以"a"为首,"a"不仅是26个字母中可以单独成词的极少数字母之一,它还参与构成了千千万万个英语单词。除此以外,"a"还可作为前缀被添加在一些词的前面,或改变这些单词的词性,或赋予这些单词以新意。本文就对前缀"a-"在构词中的作用作一小结,以帮助同学们在英语学习中更加有效地记忆并使用这类单词。

  • 标签: 表语形容词 arouse HISTORICAL 独自一人 PIECE amass
  • 简介:4. 动词前缀的功能语义关注前缀的功能语义是现代俄语构词学中一个新的探究视角,对前缀动词的词汇语义群探究具有重要意义,(3)对前缀和动词基本语义相互功能的探究

  • 标签: 俄语动词 前缀 动词前
  • 简介:在英语中,加前缀或后缀构成的新词叫派生词。同一词根加不同的词缀,构成不同的词类,表达不同的意思。我们一起来看一些常见的前、后缀及其例词吧!

  • 标签: 后缀 前缀 构词法 派生词 新词 词缀
  • 简介:4. 动词前缀的功能语义关注前缀的功能语义是现代俄语构词学中一个新的探究视角,对前缀动词的词汇语义群探究具有重要意义,(3)对前缀和动词基本语义相互功能的探究

  • 标签: 俄语动词 前缀 动词前
  • 简介:摘要初中英语教学体系中,词汇教学是不可或缺的重要构成。在这个时期,学生是否能够掌握英语词汇的记忆规律与方法,直接关系到其后续的英语学习结果。若未掌握正确的英语单词背诵规则,依旧沿用传统的死记硬背法,学生很容易便失去英语学习自信,甚至感觉英语越来越难学。长此以往,学生或将对英语产生厌学情绪。基于此,本篇文章在探讨构词法重要意义的基础上深入分析了构词法的具体应用。

  • 标签: 初中英语 词汇教学 构词法 意义 应用
  • 简介:俄语词汇既丰富文复杂,不过和英语等其它西方语言一样,其单词一般是由前缀、词根后缀三部分组成的。其中前缀对于词义影响很大。因此,了解一些有关前缀的知识,对于记忆单词、运用语言、理解文章都大有裨益。这里笔者就俄语前缀谈几点看法:

  • 标签: 西方语言 动作行为 横向运动 同根词 表示行为 纵向运动
  • 简介:我们承认否定前缀un-、in-和dis-有否定意义的同时,实际上它还存在许多不全表示否定的意思。通过文中的比较分析,说明根据否定词缀增加词汇量无疑是一种有效途径。但由于有许多容易产生误解的地方,切忌望“缀”生义,有否定前缀的单词也不完全表示否定。一定要认真对待之。

  • 标签: un- in- dis-
  • 简介:孟高棉语言部分词类带有一些前缀,前缀是这些语言构词或构形的主要语法形式和手段。通过对克木语、德昂语、莽语、布朗语、佤语、柬埔寨语等语言前缀的语音形式进行考察,分析孟高棉语言前缀的语音结构类型;对前缀所具有的词汇意义和语法意义进行比较、分析,它们具有区分词类、区分动词的他动与自动、区分动词的使动范畴、区分动词的单向与交互、区分代词的性或数等语义语法范畴,找出这些语言之间的语言共性。

  • 标签: 孟高棉语言 前缀 主要音节 次要音节
  • 简介:我们都知道,前缀在英语构词法中起着重要的作用,其中co-是最常见的前缀之一.语言随着社会的发展而变化,前缀co-也找到了新朋友.

  • 标签: 前缀 新词 熟悉 构词法 语言
  • 简介:前缀по-,за-,с-与动词连用,具有行为开始、发生、完结和时间限制等意义。

  • 标签: 前缀 动词 用法 连用
  • 简介:本文认为,上古汉语有*A-前缀,文献中用“于、於、乌、阿”等字来标记。这个*A-前缀可以用在名词、代词、形容词、副词、动词之前。*A-前缀早期有小舌音声母,这个*A-前缀和亲属语有共同来源。小舌音声母脱落后,*A-前缀的使用范围不断扩大。

  • 标签: *A-前缀 功能 来源 发展
  • 简介:摘要:已知俄语动词前缀的数量和种类非常多,不仅本身各有含义,也赋予派生词新的意义和情感。本文从前缀的类型角度研究动词的翻译,具体研究了带前缀的运动动词的翻译,并分析了前缀动词翻译的各种表达形式,有助于读者更好地掌握、使用前缀动词,理解前缀的重要意义。

  • 标签: 俄语动词 前缀 翻译
  • 简介:<正>中国人民大学出版社出版了由傅兴岭、陈章焕主编的《常用构词字典》.这部字典是在中国人民大学语言文字研究所编辑的《现代必读汉字》一书基础上编纂的。根据原书以汉字词构能力强弱选取常用字的原则,并参考了中国文字改革委员会的《增订常用字表》、《汉字频度表》以及北京几个主要印刷厂的《常用字盘表》等,审订了常用字。另外,还增补了双音节词和词

  • 标签: 中国人民大学 字典 构词 语言文字 汉字词 文字改革
  • 作者: 李丽文
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年文学家》 2009年第2期
  • 机构:谐音这个概念我们并不陌生,他就是利用汉字同音或近音的条件,用同音或近音字来代替本字,产生辞趣。在日常生活中我们也经常用到谐音,谐音的谜语,歇后语都有很多。有一则谜语是这样的:妇人原来本姓(倪),生成一个大肚子,嫁给懒汉吃酸菜,嫁给勤人吃鱼肉。猜一用具(谜底:菜坛子)。这则谜语中“倪”谐音“泥”,因为陶瓷菜坛子是用泥做胚子烧成的。这是谐音在谜语中的运用。谐音的歇后语那就更多了,如:空中布袋-----装疯。(装风);宋江的军师-----无用。(吴用)。这些都是典型的谐音歇后语。谐音还广泛运用于日常生活之中,如谐音名字,谐音对联等等。我们今天要谈的是谐音是怎么用来构词的。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在南阳方言中,"圪"字本身是没有任何意义的,只是作为前缀附着在其他词的前面,表示动作的持续或短暂、程度等。本文从"圪"字的来源、构词类型、语法功能等方面探析,概括出前缀"圪"字的发展趋向。

  • 标签: 南阳方言 前缀