简介:在技艺教育被高度重视和教育市场化运作在全球范围内势不可挡之际,品评柏拉图的《普罗泰戈拉篇》及《泰阿泰德篇》,反思当代美德教育的内涵、方法和困境,变得更为切合。因为柏拉图笔下的两派教育大师对话,聚焦了美德教育古今不变的主要障碍,如年轻人喜好追捧、学术秀场有名人效应、真知敌不过伪见、美德流失于市场、师生互不赏识、相对主义掩护思想懒汉、社会风气就是最硬标准、优等生最终也找不回当年理想等等。同时柏拉图的对话也更清醒和坚定地提醒我们:虽然美德教育关系到每个人的幸福、关系到城邦是否正义,但唯那些“心灵对望”的师生才能真正完成一次美德课程,而且“下不为例”。所以,唯有通过真诚严肃的对话和人与“神”(真正智慧)的互助,学术探讨才有真正的价值立场,求知才同步地求德,教师和学生才能一起教与学“不可教之美德”。
简介:<正>考证法是中国传统史学最重要的方法之一.尽管目前我们尚难理清其源头,但我们可以毫不怀疑地相信,像司马迁、班固、陈寿等史学家在从事著述时,对各种错综复杂的史料都是经过认真考证的,只是他们没有把考证的经过和取舍的理由写下来.目前我们所知最早的有关考证的专著要算三国时蜀人谯周的《古史考》及西晋司马彪对《古史考》的考辨了,《晋书·司马彪传》载:“初,谯周以司马迁《史记》书周秦以上,或采俗语百家之言,不专据正经.周于是作《古史考》二十五篇,皆凭旧典以纠迁之谬误.彪复以周为未尽善也,条《古史考》中凡百二十二事为不当,多据《汲冢纪年》之义”.另外,从裴松之在《三国志注》中征引东晋孙盛《异同杂
简介:【摘要】目的:探讨泰斯联合沙美特罗替卡松治疗哮喘的疗效。方法:选择2019年12月份到2020年12月份我院收治的88例过敏性哮喘患者为主要研究对象,采用随机数字分组方法,将其分成常规组和实验组,每组各44例患者,常规组患者采取沙美特罗替卡松治疗方法,实验组患者在常规组患者基础之上,采取泰斯进行治疗,主要对比两组患者治疗前与治疗后的第1s用力呼吸容积比值与哮喘控制效果。结果:两组患者在接受治疗之前,其各项指标无明显差异,不具备统计学意义(p>0.05),经过治疗之后,两组患者呼出气NO(Fe No)明显下降,其中,实验组患者显著低于常规组患者,差异具备比较好的统计学意义(p
简介:摘要:目的:探讨米乐松(注射用甲泼尼龙琥珀酸钠)联和孚泰(注射用乳糖酸红霉素)治疗肺炎支原体肺炎临床效果。方法:选择2022年1月-2023年12月收治的肺炎支原体肺炎患儿60例为对象,随机分组为两组,对照组(n=30),采用米乐松(注射用甲泼尼龙琥珀酸钠)治疗。观察组(n=30),采用米乐松(注射用甲泼尼龙琥珀酸钠)联和孚泰(注射用乳糖酸红霉素)治疗。结果:观察组治疗效果优于对照组,P<0.05。结论:肺炎支原体肺炎采用米乐松(注射用甲泼尼龙琥珀酸钠)联和孚泰(注射用乳糖酸红霉素)治疗效果显著。