简介:[摘要]:目前的我国经济,恰是转型升级的重要时期,这就要求我国的职业教育必须要大踏步向前,以便为产业发展培养出大批适应的复合型专业人才,更快更高效支撑我国经济建设。但是,我国目前的职业教育理念、专业人才培养还面临着很多的问题。职业教育在我国的国民教育体系和人力资源开发中,具有重要作用,必须要高度重视。黄炎培被称作”中国近代职业教育之父”,他始终将“无业者有业,有业者乐业”作为终生追求。跟随黄炎培职业教育理论与实践不断向前,由原来的实用主义教育思想,不断向前成为了职业教育思想。杜威则是享誉世界的大教育家,完全主张“一切教育均具有职业性”。杜威教育理论中核心—职业教育思想,是基于目前的现代工业、科学和社会生活的不断发展,具有明显的时代特征。
简介:本文主要涉及三个内容:第一,法律经济分析是法律实用主义研究方法的一个分支。一个国家的法律职业群体和学者在使用经济分析时,必须要考虑其制度结构和法律文化是否能容纳这种方法;第二,经济学的面目可能是可怕的,可能令人心生畏惧,但同时它也可能是使法律变得更为清晰、更符合直觉的有效工具;第三,作者目前关注的两个法律经济学问题:司法行为的实证分析,以及,世界经济危机和经济分析(包括法律经济分析)的失败。