简介:摘要班主任是小学生在成长过程中形成正确的世界观、人生观、价值观的标杆和引导者。对于小学班级的管理,班主任要积极地发挥主观能动性,理解和把握新课标改革要求,在学生健康成长的过程中着重培养学生的综合素质,对学生的性格特点和学习内容进行指导和要求,在管理方式上与时俱进,积极创新。
简介:摘要班主任是小学生在成长过程中形成正确的世界观、人生观、价值观的标杆和引导者。对于小学班级的管理,班主任要积极地发挥主观能动性,理解和把握新课标改革要求,在学生健康成长的过程中着重培养学生的综合素质,对学生的性格特点和学习内容进行指导和要求,在管理方式上与时俱进,积极创新。
简介:摘要建筑不仅在施工过程中消耗大量的能源,在空调、照明、维持温度等设备中也需要持续消耗资源,此外,在建筑设备、制造、流通、生产、加工等环节也会消耗大量能源。不仅如此,世界上50%的空气污染,48%的固体废物、42%的水污染均来源于建筑。在资源匮乏的今天,绿色建筑因其能够有效解决自然资源与人类资源消耗之间的矛盾,从而成为世界建筑发展的主流。在这个大背景下,世界各个国家均已建立起对绿色建筑的评价体系,并在实践中积累了大量经验。随着我国经济效益越来越好,城市发展迅速,无形中不断推动建设进程。绿色建筑的理念也逐渐被人们所熟知与重视。将绿色节能的理念注入在建筑工程的施工当中去,不仅改变了人们的生活环境与质量,使人们拥有更优质的生活环境,能够更高效的工作与学习。更能够对生态环境进行改造,节约了能源,减少了排放、达到经济环境设备的协调统一。