简介：【论文摘要】在阅读课上，如果教师教学得法，学生会始终处于“期待生成——期待实现——新的期待生成——新的期待实现……”这样一种良性心理运动中。因此，创设激情课堂，引领学生课堂阅读期待十分关键。教学中,我们可以通过设置悬念、情境渲染、张扬个性、尝试评论、课外拓展来提升阅读教学效益。

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简介：摘要：跨学科融合教学是近年来备受关注的教育模式，与传统学科教学相比，它更注重知识的整合与应用，能够激发学生的学习兴趣和探究精神。在小学阶段，德育是学校教育的重要组成部分，而跨学科融合教学恰恰提供了一个促进德育目标实现的舞台。本文将从跨学科融合教学、小学德育的重要性以及二者之间的关系进行探讨，旨在探寻如何通过跨学科融合教学更好地实现小学德育期待，为小学教育提供有益的参考和借鉴。

简介：【内容摘要】

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简介：摘要：近年来，由于经济社会发展和权利观念得到了迅速普及，在法规范层面关于“生育”的表征语境出现了很大的变化。由上个世纪七十年代起，将人口作为资源消耗部分，赋予“计划生育”基本国策以生育的义务，不断转向将人口作为红利，赋予“尊重和保障公民基本人权”的权利面向。但在生育权的行使过程中，不同的权利主体基于不同的利益诉求，对于不同群体是否具有宪法上的生育权，各国立法和实践对此也态度不一。从我国的现实出发，建立以宪法为核心的公民生育权保障体系，同时考虑“公共善”的维度，在新的社会背景下对我国的生育政策进行重新理解与适用。

简介：摘要：近年来，由于经济社会发展和权利观念得到了迅速普及，在法规范层面关于“生育”的表征语境出现了很大的变化。由上个世纪七十年代起，将人口作为资源消耗部分，赋予“计划生育”基本国策以生育的义务，不断转向将人口作为红利，赋予“尊重和保障公民基本人权”的权利面向。但在生育权的行使过程中，不同的权利主体基于不同的利益诉求，对于不同群体是否具有宪法上的生育权，各国立法和实践对此也态度不一。从我国的现实出发，建立以宪法为核心的公民生育权保障体系，同时考虑“公共善”的维度，在新的社会背景下对我国的生育政策进行重新理解与适用。

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简介：摘要：在新媒体快速发展的环境中，传统媒体受到了极大的影响。记者新闻摄影作为传统媒体中的重要职业之一，对记者的工作能力提出了更高要求。基于此，本文阐述了新媒体时代新闻摄影的新特性，并对新媒体时代记者工作开展面临的挑战及对策进行探讨，以供同仁参考。

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简介：目的：研究分析早发型重度子痫前期产妇实施期待治疗对其治疗效果和结局的影响。方法：把2018.12-2022.12作为本次研究的时间范围，研究对象从该时间范围内本科室接收的早发型重度子痫前期产妇50例进行研究，通过治疗方法差异实施分组，常规组（激素促胎肺成熟48小时后立即终止妊娠）与研究组（激素促胎肺成熟+期待治疗后终止妊娠），分别25例。观察比较2组孕产妇的期待治疗时间、终止妊娠孕周、围产儿结局。结果：研究组产妇期待治疗时间、终止妊娠孕周，均明显少与常规组，组间差异明显可见（P<0.05）；研究组围产儿结局，明显优于常规组，组间差异明显可见（P<0.05）。结论：期待治疗方法在早发型重度子痫前期产妇中的实施具有明显效果，一方面能够减少产妇期待治疗时间、终止妊娠孕周时间，另一方面，能够使围产儿结局得到改善，推荐临床实践广泛推广及运用。

简介：摘要：阅读教学作为小学语文教学中的一个重要环节，能够提高学生的文学素养，锻炼学生的听说读写能力，使学生的知识面变得更宽广，培养其发散思维，提升其认知能力。教师所用阅读教学方法的科学与否，直接关系阅读教学质量的高低。因此，教师应运用科学的阅读教学方法，并且根据小学生的年龄特征和认知水平进行合理教学，正确引导学生，从而使学生形成良好的阅读习惯，提升阅读教学有效性。在开展阅读教学时，教师应注意让学生在语言实践中主动积累、梳理整合、形成语感，重点培养其形成阅读、感悟、理解、分享、展示、交流的习惯，从而提高学生的语文综合素养。下面，我从五个方面谈一谈提高小学语文阅读教学有效性的策略。

简介：【摘要】目的：分析持续健康教育对前置胎盘孕妇期待疗法的影响。方法：抽取我院2020年12月-2022年12月收治的64例前置胎盘孕妇，随机分为对照组（n=32）与观察组（n=32），对对照组实行一般健康教育，对观察组产妇实行持续健康教育，对比两组孕妇的新生儿观察指标、抑郁、焦虑评分。结果：观察组产妇产妇孕周、新生儿Apgar评分、产后出血量评分为（36.25±0.16）、（9.45±0.64）、（502.39±100.36），对照组为（33.12±0.25）、（7.65±0.35）、（700.31±80.52），两组数据相比差别较大，观察组各项指标明显更优（P＜0.05）。结论：对前置胎盘孕妇实行持续健康教育，有助于实现孕妇保胎，还可以减轻患者的抑郁情绪、焦虑情绪，建议临床推广应用。

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简介：摘要：由于U形线在国际法上具有独特的法律地位,因此我国人民在U形线区域内主张的法律权益,都是在国际法的框架下行使的应有权力。除了地域权利和主权权利以外,中华人民共和国还拥有国际法上的历史性权利。中华人民共和国所主张的海洋历史性权利体系具有丰富的历史经验和法理基础,其形成时间要早于《公约》所确立的海洋权利体制。历史性权利的范围包含了岛礁归属权与历史性捕鱼权，南海断续线可以被视为岛礁归属线。

简介：摘要：日常生活中一项重要的个人权利包括隐私权。隐私权包括私人生活秘密、私生活空间以及私生活的安宁状态等内容,而隐私的特性具有哲学与文化意蕴,隐私分类的多样性折射出社会文化的多元性.隐私体现了人的个性、自由和价值,也具有深厚的哲学与文化渊源。本文通过正确认识隐私权分析探讨如何客观科学合理的处理好个人隐私与管理之间要求。

简介：[摘要]小额贷款的产生，为解决传统金融市场不能覆盖贫穷人口的问题提供了解决办法。但是受到商业化大潮的影响，小额贷款原有的公益性质越来越弱，小额贷款消费者的知情权、公平交易权、求偿权等权利保护方面都存在着不足。对于小额贷款消费者权利保护中存在的问题，应当构建合理的小额贷款消费者法律保护框架，完善司法救济制度，为小额贷款消费者提供系统有效的权利保障。