学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本论文结合云南省成人高等教育本科学位的调查情况以及收集到学士学位授予的有关数据,对云南省成人高等教育本科学位授予的现状进行分析,期望能够从中发现一些问题,并通过进一步的研究使之得以解决。

  • 标签: 云南省 成人高等教育 学士学位 授予 现状
  • 简介:摘要:新时代下,我国地方本科院校的学位教育事业获得长足发展,但是由于地方本科院校学位管理受到生源复杂、价值取向多样化等因素的影响,所以使得地方本科院校学生学士学位授予质量出现下滑趋势。现如今,如何强化地方本科院校学位管理,不断提高学士学位授予质量是相关院校和教育工作者需要思考的重要问题。鉴于此,本文主要分析强化地方本科院校学位管理,促进学士学位授予质量提高的意义,并提出合理规范地方本科院校学士学位授予标准、健全地方本科院校学士学位授予管理制度等策略。

  • 标签: 地方本科院校 学位管理 学士学位授予质量
  • 简介:选择美国的迈阿密-戴德社区学院、中密执根社区学院、德拉维尔社区学院和杰斐逊社区学院等四间社区学院有代表性的副学士学位专业各一个,分析其课程设置,然后进行比较研究,就其设置特点进行概括.美国社区学院的副学士学位课程丰富多样,灵活多变,独具特色,转学性课程强调综合素质,宽厚基础,应用性课程强调职业性和应用性.都不同程度地强调开设选修课.

  • 标签: 美国 社区学院 副学士学位课程 比较研究
  • 简介:根据原教育部〔83〕教成字014号《关于授予高等学校举办的函授、夜大学本科毕业生学士学位试点工作的几点意见》精神,参照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,我校在三年制(大专起点)本科函授毕业生中进行了授予学士学位的试点工作。这次授予学位的共有政治、中文、

  • 标签: 学士学位 教成 教学效果 外文系 论文提纲 论文指导
  • 简介:2008年12月10日,我院学士学位授予权评审工作迎来“小考”,省学位办有关领导、来自省内部分高校的学位评审专家一行16人莅临我院,对我院进行了为期一天的学士学位授予权预评审。

  • 标签: 学位授予权 评审工作 学士 评审专家 高校 自省
  • 简介:广东省学位委员会正式发文,批准广东开放大学及其专升本专业的标准化工程、法学、文化产业管理、信息安全四专业分别为学士学位授予单位和学士学位授予专业。

  • 标签: 广东省 学位 单位 大学 标准化工程 产业管理
  • 简介:摘要本文提出了学士学位授予过程中值得思考和研讨的几点问题,从加强学校教学管理,转变教学观念的角度,对如何提高学士学位授予质量作一些探讨。

  • 标签: 学士学位 学位意识 质量 复合型
  • 简介:6月20日上午,四川大学2017届本科生毕业暨学士学位授予典礼隆重举行。7千余名本科毕业生身着学士服,肩披各色垂布,在四川大学望江校区体育中心运动场汇聚成一道靓丽的青春色彩,共同在老师、家长的见证下,结束难忘的大学本科岁月,踏上人生新征程。

  • 标签: 本科毕业生 四川大学 学位授予 本科生 学士 体育中心
  • 简介:一、法语现状世界上法语国家和地区的人数约为一亿七千万,占世界人口的3.2%,其中欧洲为44%,非洲为46%,美洲为7.6%,亚洲为1.8%.在欧洲大陆,讲法语的人数为七千一百万,英语为六千万,而德语则为九千万.可见法语在国际上的用场有限,而且面临德语和英语的强劲挑战.

  • 标签: 法语—法学双学士学位 人才培养机制 复合型人才 法语教学 培养方式
  • 简介:韩国学士学位自学考试制度是体现终身教育理念、为个人学习者取得学士学位提供机会的教育制度,不仅能帮助学习者实现个人自我价值,而且有益于推动国家社会发展。韩国授予通过该考试的学习者大学学士学位,其实施机制值得我国自学考试制度借鉴。

  • 标签: 韩国 学士学位自学考试制度 成人高等教育
  • 简介:学位制度是整个高等教育体制机制的重要组成部分。其中,准学士学位是高等教育专科层次所设置的学位,同时也是国家设置的初级学位。准学士学位的出现和发展,是高等教育对社会发展需求的一种回应,也是应对高等教育大众化普及化浪潮及培养高素质技能型劳动者的有效方式。在美国、英国、日本等发达国家及我国香港、台湾地区,其学位体系中都设有准学士学位,准学士学位的设立有利于高等教育的有序发展。在借鉴国际经验的基础上,试对准学士学位的基本特征、我国设置准学士学位的必要性及制度建设等问题进行探讨,为我国学位制度改革提供启示。

  • 标签: 准学士 学位 高等教育专科层次
  • 简介:【摘要】在我国,学士学位授予是三级学位授予结构中十分重要的内容,在本质上讲,就是从高等教育中,选择出优秀的专业理论知识和丰富的职业技能学生的流程。在实际中,对授予质量产生影响的因素包含了:学士学位授予标准、学士学位授予程序规范性、教学培养的过程以及质量评价体系四个因素。因此,在未来的学士学位授予工作中,要提高其质量,就需要做好授予精细分类、严格规范过程、关注教学过程、完善授予质量评价体系。

  • 标签: 普通高校 学士学位 授予质量 影响因素 实证
  • 简介:随着学士学位授予信息年报工作的推行,学士学位管理工作的规范性得到了进一步加强,但是在学士学位数据年报工作中还存在着一些突出问题。文章从工作实际出发,就如何解决这些问题,提出了一些思考与建议。

  • 标签: 学士学位 学位授予信息 年报工作