简介：【内容摘要】班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。本文从建立班级体荣誉感的角度论述高三班级管理的方法，重点论述用组织班级活动特别是班级“生日会”的方法，让学生感受到来自班集体的爱，并在活动总学会感恩，更加懂得生命之珍贵。一方面让学生接受来自大家的祝福，感受集体之爱，培养集体荣誉感；另一方面重视集体荣誉与学业的关系，为学生营造良好的学习氛围。

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简介：摘要：“爱满天下”是陶行知先生的重要主张，陶行知主张的“爱”无疑是种大爱。这种“爱”无疑是真挚而无私的，“捧着一颗心来，不带半根草去”，由爱出发，以诚待人，真诚地爱。先生倡导“爱满天下”爱，是教育的基础，没有爱，就没有真正的教育1。

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简介：摘要：小学班主任是孩子成长过程中非常重要的人物，应该注重学生的综合素质的发展，不仅仅是学习成绩，更是情感、性格、道德等方面。本文从“以爱育爱”角度出发，阐述了小学班主任应该如何具体实施以及如何达到更高的管理水平。

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简介：摘要：有这么一个故事：三位天使“智慧”、“成功”和“爱”来到母亲家的门前。母亲欣喜若狂，可是他们三位只能进去其中的一位。再三犹豫，母亲终于把“爱”请进家中。没想到“爱”一进家门，“智慧”和成功随后也到了。母亲很是惊讶！三位天使笑着说：“哪里有‘爱’哪里就有‘智慧’和‘成功’。”十多年的班主任工作使我懂得了教育需要“爱相随”。其实，爱也需要“相随”。

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简介：摘要：在一个班级中，总会有那么几个学生，他们或学习态度差，成绩不理想，或思想表现欠佳，经常违规违纪……我们谓之“问题学生”。

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简介：摘要: 爱是什么？爱"在汉语中是一个多义的字。它包含了爱情、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。"爱"是一种感觉，是一种信任，是一种关心，是一种帮助，是一种尊重，是一种呵护，是一种欲望…….被爱何其有幸，学会爱也是一种能力。

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