简介:摘要我们要树立大语文观念,语文即生活,生活处处有语文。只有充分挖掘身边的语文课程资源,因地制宜,才能全面提高学生的语文素养。只要你擦亮双眼,仔细观察,语文课程资源可谓俯拾皆是。教学目的之一就是充分挖掘学校自身的教师资源,让学生吸收不同教师的长处,感受不同教师的教学风格,体味不同教师的人格魅力。
简介:〔摘要〕课堂小练笔安排得合理,落实得有效,不仅能让我们的语文课变得更加灵动和亮丽,更是提高学生习作能力的有效途径之一。
简介:摘要目的加强基层医院护理记录规范有效防范医疗纠纷。方法随机抽查我院2011年全年运行病例220份和终末护理病例350份一般患者护理记录单进行总结、归类、分析。结果全面提高护士护理记录的书写能力。结论我院护理记录的安全性得到有效保障,从而更好的保护护患双方的权益。
简介:摘要语文不仅是提高思想觉悟的一门学科,而且是一门重要的基础学科,语文学得好不好,就会影响到其他学科的成败。并且,语文知识包罗万象,内容广泛,涉及很多领域,因此要在长时期中慢慢积累,想依靠什么“秘笈”在短期内掌握它是不可能的,语文能力的提高,也不可能靠短期突击出来。只有紧抓“双基”,勤于练笔,语文成绩才能会稳步提升。