简介:摘要:人们总是喜欢把老师比作“辛勤的园丁”,因为看到老师们十分辛苦。园丁想要满园芬芳,仅仅付出辛苦是不够的,还需要了解花儿的习性、对花儿倾注爱心,才能守候到花儿的盛开。这正和我们所从事的班主任工作一样,每一名学生都有不同的个性特点,就好像不同的花儿有不同的习性。作为班主任,只有了解他们、关爱他们,然后耐心地等待,才能看到他们长大、绽放……
简介:<正>随着农业机械化事业的不断发展,农业装备水平越来越高,实现农业现代化的基础条件越趋成熟。可是,在农业机械多了、农机操作手队伍日益壮大的情况下,特别是农村实行统分结合双层经营的家庭联产承包责任制后,绝大部分农业机械属个人购买,分散作业,遍及农村各行各业,千家万户,农业机械种类繁多,操作手的技术又参差不齐,农机管理部门对农机拥有量,农机操作手的底数不清,情况不明,管理起来十分困难。1997年初。纳雍县农机局通过多方调查,认真分析研究,认为,在农村社会主义市场经济条件下,要管理好农机和农机操作手,使其在发展农业经济中发挥作用,必须依照《贵州省农业机械管理条例》