简介：

简介：孝文化属于中国传统文化的重要组成部分，既有文化的基本底蕴，又有“孝”的基因，还有“民族”特色；既奠立文化的基本属性，又确立孝文化的特殊性，还归纳总结民族文化的固有特性，有机融合并全面丰富民族特色内涵：民族归属于主体性内涵，民族文化定位于文化内涵，农业缔造文明内涵，地理环境提供物质内涵，家庭承载工具性内涵，自然法确立规则内涵，孝道德蕴涵道德价值内涵，民族性重点体现属性内涵。

简介：时代呼唤着民族地域文化的创建和发展,具有强烈选择意识的现代欣赏者企望着特色艺术作品的产生。当此反思绵绵之际,疑虑重重之时,我省的文艺创作以什么为本,赖什么居奇,靠什么求得发展和繁荣,是一个值得探索研究的问题。也许任何一个在祖国西南边陲这块神秘的土地上从事文艺创作的艺术家和批评家,都会不加思索而准确地得出问题的答案——“民族特色”。是的,立足于全国少数民族最多的省份,置身于丰富多彩的民族生活之中,而对“民族特色”的客观存在毫无感受,不懂得也不去发挥这个创作优势的艺术家,我想是不会有的。

简介：中小学校本课程规划是在新课程改革这一新形势下的一个崭新的挑战。随着新课程改革的不断深入，学校有必要重新调整、定位本校的课程，并将其付诸学校的教育实践。近些年来，临夏市第二中学着眼于发展学生的兴趣、需要和特长，在课程设置上做出了大胆的尝试。

简介：1999年4月，牡丹江市老年大学朝鲜族分校成立了，这是黑龙江省第一所朝鲜族老年学校。从此，爱学习、善歌舞、喜活动的朝鲜族老人有了自己学习、活动、娱乐、展示才能的场所。2001年8月，该校更名为“牡丹江市朝鲜族老年大学”独立办校。现开办22个班，在校学员350名。

简介：发展地方、民族特色优势产业，文化产业是不可或缺的助推器。发展文化产业对推动文化创造性转化和创新性发展，

简介：<正>民族题材的影片是祖国电影绚丽的百花园中的重要组成部分。由于我国是个多民族国家,所以民族题材的影片自然也是多姿多采的,当然也是千差万别的。广西壮族的《刘三姐》和藏族的《农奴》、蒙古族的《鄂尔多斯风暴》、哈萨克族的《天山红花》、云南白族的《五朵金花》、塔吉克族

简介：中国英语是载汉语语言特征的英语变体,《中国英语和中国式英语》,中国英语是

简介：元杂剧产生于一个民族大碰撞的时代，从而体现出浓郁的民族特色。具体表现在作品的题材与人物形象、剧中语词与音乐的运用等方面。它们拓大了戏剧创作的表现领域，丰富了戏剧舞台的艺术形象，使元杂剧具有一种独特的艺术魅力。

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简介：众所周知，话剧是一种外来的艺术形式，但是，一旦它来到中国的大地，同中国的戏剧艺术家的审美视域和民族心理积淀相遇合，便不同程度地呈现出中华民族传统戏剧艺术的某些特色；无论这种“呈现”是自觉还是非自觉，但它却是一种无庸置疑的客观存在。这种现象，在田汉的身...

简介：词语在其发展演变过程中,逐步具有了鲜明的民族文化色彩。严格地讲,翻译时,这些词语是无法等值译出的,但语言作为交际工具的典型特征具有意义和功能。本文从这一角度出发,阐述了民族特色词语的可译性,并提出了具体的翻译方法。

简介：<正>解放以后在新宾及其附近地区,每年春节期间村村扮演太平歌,俗称扭秧歌(或称鞑子秧歌),扭秧歌一般是以自然村或县城各街为单位自由结合组成,也有几个村互相串连或有名的艺人自由组合,各有自己请来的唢呐艺人和锣鼓队。除地秧歌外还有高跷、龙灯等。新宾满族秧歌火爆、热烈、豪放受到群众的欢迎。它不仅着装与满族秧歌不同,舞姿与阵法皆有区别。一定程度上艺术地再现了满族人民的劳动生活、理想追求、风俗习惯和宗教信仰,具有明显的民族性格和民族精神。我们认为新宾满族秧歌有以下几个突出的民族特点:

简介：修辞具有民族性,因为不同的民族有不同的文化传统、不同的居住地域、不同的风俗习惯、不同的心理状态,因而对同一客观事物也就可能产生不同的主观感受,表现出对同一概念的不同的修辞色彩.深入分析汉语修辞的民族性对修辞发展具有现实意义.本文试从汉语语音、文字、语汇和语法的特点及其在语言运用上形成的修辞色彩的角度谈谈汉语修辞的民族性有哪些具体表现形式.

简介：摘要：一个学校要发展，具有自身的办学特色是灵魂。学校要生存，必须要有良好的教学质量。在少数民族聚居地的学校，根据当前状况，以“以民族特色立校”的办学理念，开发具有民族特色校本课程，促进学生的个性化发展，激发教师的专业素养发展意识，树立教师新的教学理念，提升课堂的生机和活力，形成学校的办学特色。

简介：近几年湘西州旅游业发展迅速，但应充分利用民族特色文化为旅游业发展培养新亮点和支撑点，使湘西旅游业发展更全面、更健康、更有可持续性。

简介：摘要：从历史发展进程角度来分析，我国具有优秀的传统文化，具有明显的民族特色文化，是一个有着悠久历史和丰富文化的民族，在发展过程中，经过长期探索，积累了宝贵的经验，形成了独特的文化特色。在教育教学过程中，深入把握民族特色文化以及中华传统文化，对具体教学内容进行筛选，不仅可以传承优秀传统内容，也可以在探索学习之中，培养高素质的人才。

简介：中国英语是载汉语语言特征的英语变体,后者则是中国语言和文化对英语的干扰影响的产物,它是中国人在中国本土上使用的、以标准英语为核心、具有中国特点的英语

简介：《中国英语与中国式英语》,work units工作单位,《为中国英语一辩》

简介：9月15日，首届湘西州民族传统特色餐饮大赛（吉首赛区），在吉首市商业城正式开赛，来自全市各大酒楼的27位厨师和23道名菜参与角逐。通过2名专家评审和1位大众评审的评判，最终选出20名厨师和15道菜肴，参加全州民族传统特色餐饮大赛的总决赛。