简介:摘要目的分析我国学者发表的国内医学教育领域联合教学模式的论文研究现状。方法计算机检索中国知网、维普和万方数据库,筛选出符合医学领域中联合教学的研究;用BICOMS-2分析软件对关键词、省份、作者及其单位进行抽取和整理并生成共现矩阵和(或)词篇矩阵;再利用NetDraw和gCLUTO分别绘制网络关系图和进行聚类分析。结果本次研究纳入文献99篇,年发文量呈现逐渐递增的趋势。来自15个省、自治区和直辖市的作者参与了文献发表,但地区之间存在不均衡性;主要作者分为4个主要的合作团体,合作不够紧密;主要研究主题有3个。结论联合教学模式在国内医学教育领域中的研究日益增多,覆盖了较多的研究者、机构、团体与省份,但研究者、研究机构和研究团队之间的合作尚需加强,研究主题需要进一步扩展。
简介:摘要目的探讨中英文检索数据库中关于灾害护理文献的主题内容、热度变化,为相关研究提供参考,为促进灾害护理领域的健康发展提供理论依据与情报支撑。方法利用潜在狄利克雷分配(LDA)主题模型对中国知网、万方、Web of Science等中英文数据库中检索截止2021年9月6日相关灾害护理的文献主题进行建模,生成"主题-词"分布概率矩阵并分析结果。结果LDA模型分析显示,中文文献有13个研究主题,并可归为4个研究方向,包括灾害伤病员的护理及救治、国内外灾害护理现状及院前急救发展、突发公共卫生应急事件救护能力评估及保障、灾害护理人员能力培训及考核;英文文献有6个研究主题。结论应用LDA模型文本提取结果可准确地挖掘出灾害护理领域的研究主题,有利于了解灾害护理的发展动态和研究热点,能够为相关研究提供可靠的参考依据。
简介:摘要本研究通过运用citespace对CNKI数据库相关题录进行分析发现蓄电池和电动车辆充电相关的研究主题为研究者关注的重点。
简介:【摘要】在三新背景下,大单元主题教学能够有效落实数学学科素养的形成,它是把同类型的研究对象,相似的研究内容整合在一起,形成具有思想一致性的学习单元。本文通过