简介:摘要:本文旨在深入探讨苏轼的文人绘画理论在高中美术课堂上的实际应用。苏轼作为北宋时期的文学家、书画家,其文人绘画理论对后世有着深远的影响。文人绘画不仅在技巧和风格上有独到之处,而且在文化内涵、审美情趣等方面具有丰富的教育价值。本文旨在探讨苏轼的文人绘画理论如何结合高中美术教学,探讨将文人绘画理论融入美术课堂教学的可能性和方法,旨在提升学生的审美能力和创造力。
简介:摘要:本文旨在探讨通过将文人画的经典作品融入高中美术教学,尤其是赵孟頫作品的鉴赏,来提升学生的审美素养和文化认知能力。首先,论文回顾了文人画的历史地位和文化价值,重点分析了赵孟頫作品的艺术特色和历史意义。随后,本研究通过设计一套适应高中教学的校本课程内容,详细阐述了如何将赵孟頫的画作理念、技法及其在中国画史中的影响,有效地融入美术教学之中。最后,通过问卷调查和学生作品的分析,评估了这一教学模式对于学生美术素养提升的实际效果。研究表明,将赵孟頫作品的鉴赏融入高中美术教学,不仅能够丰富学生的学习体验,而且有助于培养学生的传统文化自觉和创新思维能力。
简介:摘要:目的:研究旨在探讨急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的综合护理方法,以改善患者的临床治疗效果和生活质量。方法:采用前瞻性队列研究设计,随机选取2019年至2021年间收治的ARDS患者120例,分为观察组和对照组,各60例。对照组接受常规护理,观察组在此基础上实施个性化综合护理干预。数据收集包括生命体征、氧合指数、ARDS临床症状改善情况及并发症发生率,采用SPSS 22.0进行统计分析。结果:观察组的氧合指数显著高于对照组(P<0.05),临床症状改善时间短,并发症发生率低。研究结论:个性化综合护理干预能显著提高ARDS患者的氧合功能,加速症状改善,减少并发症,是一种有效的护理方法。
简介:摘要:在传染病防治日益受到重视的当下,医院设计作为关键环节,对建立健全传染病防治体系至关重要。本研究以综合医院为背景,深入探讨了传染科综合楼设计。首先,识别了当前设计中主要问题,如功能划分不合理、通风设施设计缺陷、病床配置不当等。随后,针对这些问题,提出了针对性设计对策,旨在优化功能布局,提升建筑环境舒适性,确保传染科医院环境安全。其次,我们引入医学工程最新理论和技术,对传染科综合楼各个功能区的布局,以及空气质量、防护设施等关键因素,进行了系统设计和优化。研究发现,这些设计优化方案不仅可以大大提高医院运行效率,也有利于确保患者和医护人员健康安全。最后,我们结合实际工程案例,通过监测和评估,验证了这些设计对策实施效果和可行性。这一研究对于推动传染病医疗环境的改善具有重要现实意义和应用价值。
简介:【摘要】目的本文评价综合康复治疗在脑卒中后肩手综合征中的影响效果。方法:以等量电脑随机法将本院收治的70例脑卒中后肩手综合征患者均分为两组,每组划入(n=35),分别定义为参照组与观察组,并于2022年11月--2023年11月期间展开研究,研究期间为参照组患者提供常规治疗方案,为观察组患者提供综合康复治疗方案,而后对相关数据展开收集整理,统计分析,比对阐述。 结果:统计学评估后表明,观察组患者在各项指标数值的体现上更显优异,P值<0.05,具体可见于如下方面:治疗效果、临床症状改善情况。结论:在本次实验中,有针对性的对综合康复治疗在脑卒中后肩手综合征患者中的影响价值展开分析研讨,目的在于借助对比实验为患者寻求一种切实可行,行之有效的治疗干预方案,为其生命质量提供支撑。结局所得明确,观察组采纳方案更具优异性,即有效提升了患者上肢运动功能、促进预后恢复,同时还提高了临床治疗效果,值得采纳。