简介：摘要：本文主要围绕整合审计的问题展开研究。首先介绍了整合审计的基本概念、特点和发展现状。接着分析了整合审计中存在的问题，如审计资源分配不均、责任界定不明确、信息共享不畅等，并提出了解决这些问题的建议，如加强信息技术应用、加强内部控制、建立审计联合体等。最后，本文结合具体案例，探讨了整合审计在实践中的应用，并对未来整合审计的发展趋势进行了展望。整合审计作为提高审计效率、降低审计成本的重要手段，对于提高财务报告的准确性和透明度具有重要意义。

简介：我国旅游产业的发展已陷入阶段性瓶颈,平均利润率下降,大多数单体企业经营困难重重.根据国际旅游产业的发展轨迹,突破阶段性瓶颈制约的必由之路在于产业整合.事实上,我国旅游产业整合正在遵循产业发展的内在要求而展开.但是这一展开过程又受到了政府提拉和外来挤压的合力影响,无法以完整的自然方式展开.所以,我国旅游产业的整合方式,只能是从低端产业整合走向高端产业整合,从空缺填补走向成熟领域的竞争,从借鉴到拓展.

简介：【摘要】现代教育技术与大学数学教学的整合是当前大学数学教学创新的有力生长点。本文从现代教育技术与大学数学教学整合的必要性出发,分析了现代教育技术应用于大学数学教学的优劣势,最后探讨了现代教育技术在大学数学课堂教学、数学建模教学和数学实验教学中的应用。　　【关键词】教育技术;大学数学;个性化;应用;整合　　【Abstract】Themoderneducationtechnologyandtheuniversitymathematicsteachingconformityisthecurrentuniversitymathematicsteachinginnovationpowerfulgrowingpoint.Thisarticleembarkedfromthemoderneducationtechnologyandtheuniversitymathematicsteachingconformitynecessity,analyzesthemoderneducationtechnologytoapplyintheuniversitymathematicsteachingsuperiorinferiority,finallyhasdiscussedthemoderneducationtechnologyintheuniversitymathematicsclassroominstruction,mathematicsmodellingteachingandinmathematicsexperimentteachingapplication;　　【Keywords】Educationaltechnique;Universitymathematics;Personalization;Using;Conformity　　在课堂教学形式下,如何整合现代教育技术与大学数学教学,建新型教学模式,具有重要的现实价值。

简介：<正>将进入21世纪的今天,在共同面临的市场环境中,大部分企业已得到以数字化革命、光纤维通信革命、电脑革命等三大技术革命为媒介的信息高速公路的恩惠。从这个角度来说,企业正处在进一步细分化、专门化、科学化的市场环境中,仅以暂时性、普遍性的现

简介：从东西方传统文化以及科学心理学研究两大领域对智慧的概念内涵及其心理构念界定予以论述.东西方传统文化关于智慧的性质及其获取途径既有比较一致的观点又存在彼此有差异的思想.智慧的心理学研究主要包括两大领域,即智慧的显义理论和隐含理论.前者主要从认知、平衡、整合的角度深入分析诠释智慧涵义;后者揭示的智慧多维观主要涉及认知思维、人际交往能力与品性修养.现代科学心理学关于智慧的研究越来越明确地证明智慧心理构念多元-平衡-整合的特性.

简介：二、社会整合和犯罪 ,刑事社会政策是为了预防犯罪、减少犯罪,4．其他社会政策 

简介：整合营销传播是企业对环境变化适应的结果,它强调消费者的核心地位.企业的一切传播活动必须围绕着消费者展开.企业运用整合营销传播来发展壮大需经历四个层次.

简介：游戏和教学作为促进幼儿发展的教育途径与手段，二者的整合是当前学前教育改革与发展的基本要求。游戏与教学整合的实现路径包括游戏教学化和教学游戏化。

简介：某些企业认为IMC就是合理运用营销或营销传播费用的方法,那么力求提高包括广告在内的企业传播活动的效率将成为企业必需的经营活动,IMC是指企业在经营活动过程中

简介：企业文化整合是企业资源整合、资产重组中不可或缺的重要内容。本文通过对企业文化整合重要意义的论述，提出了企业文化整合面临的问题及应对的策略。

简介：无论是档案馆的整体形象定位还是某一次特定的档案信息传播活动．都可融入整合传播的思想。具体方法包括档案新闻传播、档案公共关系传播、网络传播、广告传播以及标识系统传播等。

简介：长期以来，课堂教学中教师的教和学生的学都是以教科书的内容为依据。教科书的内容，就是教学的主要目标，甚至把教科书视为“法典”，不敢擅自改变。这种把教科书等同于全部教学资源的狭义教材观已不能适应新课程理念的教学改革。新的广义的教材观认为，教材是教学活动中教师和学生所利用的一切素材和手段。既包括教科书、教学参考书、阅读材料、学习手册、实验报告等文字资料，

简介：摘要公安档案是信息化建设的重要组成部分。信息化建设是档案管理的发展方向，是公安档案管理的重要支撑，一方面要认识到信息化的重要价值，深层次、全方位、多角度地盘活档案信息资源，变被动为主动，变事后为超前，变管理为服务，变封闭为开放；另一方面要强化信息化技术手段，搭建信息化基础平台，增强所需硬件设施和软件资源，并使其服务于档案管理，建立公安电子数据库，实施无纸化管理，进一步实现档案信息化建设，最大限度地发挥公安档案的功效。

简介：

简介：课程知识的客观表征是课程知识在公共维度的实现机制，它通过文字表征形成了书写的课程知识，通过言语表征形成了言说的课程知识。课程知识的主观建构是课程知识在私人维度的实现机制，课程知识的客观表征与主观建构活动主要在课程与教学实践中进行。因此，课程知识的客观表征与主观建构活动要有效地使课程知识达成客主同一性，就必须从内在关系整合课程与教学，从而为其创造重要的条件。

简介：

简介：<正>徽州文化的特质是什么?人们历来都把新安理学与徽州文化等而视之。历代所修徽州方志亦作如是云。但是,当笔者更多地涉猎徽州文化时,却深切地感受到徽州文化的特质并非是理学,而是商人文化。商人文化是一个新课题。笔者拟就理学的分流、转换以及徽州商人文化的整合等作一粗浅探讨,以就正于学界同仁。

简介：计算机多媒体网络等现代化信息技术、设备的引入使我国的大学英语教学焕然一新。现代化信息技术、设备在英语教学中被证明是有优势的，但随着教学改革的深入也反映出一些问题。进一步优化多媒体网络英语教学的关键在于各方面的整合。

简介：现代民族国家的兴起与发展，在人类社会引发了两大政治潮流：一是民族独立运动，即寻求自由、独立和平等的民族力图建立民族独立国家；二是国家整合运动，即民族国家力图以共同的国家认同为基础，有机整合国内各民族，从而建立一体化的民族国家共同体。于是，在全球范围内，民族与国家之间就出现极为复杂的政治关系。本文主要探讨在民族国家建设过程中，国家整合与保障国内少数民族权力之间的内在关系。

简介：在现代民主条件下，制度化整合是政治整合的基础，也是为政治冲突制定运行轨道的政治机制。制度化整合的精髓是由政府自上而下对社会进行规范和管理，但其前提是尊重民众意志和选择。在制度化整合的诸方式中，议会整合是制度化整合的基础。官僚制整合是政治稳定的核心机制，政党整合是政治动员的有效力量。减压阀整合是释放社会压力的安全机制。