简介：

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简介：摘要：随着教育改革的不断推进，整个社会范围对学生综合素质的培养更加重视，篮球教学属于我国高校体育教学当中的重点内容，对于学生身体素质、协作意识等多方面的培养具有良好的促进作用。而由于教学设置和模式所形成的局限作用，目前我国高校篮球教学活动开展，所呈现的教学效果并不理想，传统分解教学的方式不仅效率较低，而且很难激发学生们的学习兴趣。在这样的背景之下，组合练习的教学方式应运而生。

简介：摘要：对于高职院校而言，为落实立德树人目标，提升课程思政建设水平，应采取有效举措，将思政元素与学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学有机融合，以此培养出真正契合学前教育所需的人才。文章在分析将思政元素与幼儿舞蹈创编课程融合的意义后，重点分析当前思政元素融入幼儿舞蹈创编课程教学存在的问题，以问题为方向，针对性提出教学改革路径，期望以此保障高职院校学前教育专业教学成效。

简介：【摘要】“互联网+”时代物流行业作为连接生产、流通和消费的主要环节，在现代行业中地位显著。传统的物流教育难以适应现代物流行业的快速发展，物流教育改革势在必行。在“互联网+”时代对物流教育创新改革的大环境下，通过丰富教育学资源、推动教学方法创新，以及改进实践教学环节，我们将能够培养出更多适应现代物流行业发展需求的高素质人才。

简介：摘要：篮球运动较为普及，它在高校的体育教学中有着重要的地位。但是从当前的实际情况来看，高校篮球教学存在一定的问题，导致教学的质量受到影响。因此，在新课改的大背景下，高校篮球教学需抓住机遇，结合现有的问题进行改革。本文首先分析高校篮球教改干预因素，然后重点探究高校篮球教改措施及未来趋势，希望可以借此给高校篮球教改的相关研究提供一定的参考。

简介：摘要：高校教改成果的推广应用是提升高等教育质量的关键环节。本文通过对当前高校教改成果推广应用的现状进行分析，探讨了高校间差异、资源分配不均、师资队伍建设不足等问题，并提出了政策支持、资源整合、师资培训和激励机制完善等策略与建议。研究结果表明，通过政策和资源的有效支持，以及师资队伍的系统培训和激励机制的完善，高校教改成果的推广应用将更加高效和协同，为高校教育质量的提升提供有力保障。

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简介：摘 要：在“新工科”建设中，化工原理是一门重要的学科，其教学质量直接关系到能否培养具有创造性的化工人才。本文从教学模式、教学内容等几个方面入手，分析了当前教学中存在的问题，并就如何适应新时期创新人才的需要，提出了一些改革的对策和办法，以期满足培养新时代创新型人才的要求。

简介：摘要：财务会计是高校经管类专业的核心课程，培养学生的实践能力是提高人才培养质量的关键，但当前财务会计教学实践中，普遍存在实践教学地位边缘化、教学内容照本宣科、教学方式单一等问题，实践教学效果不理想。本文在剖析财务会计实践能力培养意义的基础上，系统分析了实践教学中存在的突出问题，并从转变教学理念、优化课程设置、革新教学内容、创新教学方式等角度，提出了加强财务会计实践能力培养的教学改革策略，以期为培养应用型财会人才提供借鉴。

简介：摘要：包装设计是高校艺术类课程中的重要部分，在对学生进行包装设计教学时，通常会应用项目实践这一教学方式，不过，其中仍旧存在一定的问题，导致教学效果没有达到预期，面对这种情况，就需要结合实际情况，有针对性的优化项目实践教学方式，开展科学的教学改革工作，提高包装设计课程教学的有效性及高效性。

简介：摘要：随着全球经济一体化的发展以及国家相关政策支持，跨境电商行业前景广阔，企业需要大量的跨境电商从业人员，因而高校在跨境电商人才培养中扮演着重要角色。本文针对高校跨境电子商务课程教学中存在教材版本更新慢、未深入挖掘课程思政元素等问题，探索基于OBE理念以学生为主、以成果为目标导向、逆向思维的跨境电商课程教学模式。

简介：摘要：在当前教育改革的浪潮中，教研教改已成为提升教学质量、效果的重要途径。小学语文作为基础教育的重要组成部分，其教学模式的创新对于培养学生的语文素养、提高整体教育质量具有重要意义。基于此，本文将从教研教改背景出发，深入探讨小学语文教学模式创新的重要性、有效策略，以期为教学实践提供有益的启示。

简介：摘要：在新教改标准的背景下，初中语文“微写作”教学作为一种新兴的写作形式，逐渐成为了课堂教学的重要组成部分。微写作即在限制的字数内进行简洁、有趣的表达，这种写作形式与传统的长篇大论相对，更加注重简洁和表达效率。在新课改的指导下，微写作不仅结合了信息化时代的特点，还能够激发学生的创造力，提高他们的写作能力和思维能力。

简介：摘要：现阶段，在课程思政教改的发展背景下，各高校积极落实课程思政理论内容，在此基础上加强对专业课程教学的全面研究，并深入探索微课教学形式，确保专业微课与课程思政有效结合。基于此，本文围绕《老年护理》微课制作展开详细探究，简要阐述了微课制作的重要作用，并从不同角度着重探讨了《老年护理》微课制作的主要方式，以供参考。

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简介：摘要：美育是情感教育与价值观的教育，立足于培养审美鉴赏力，提高学生的审美情趣和文化修养。高职教育应该贯彻以美育人、以文化人，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程。

简介：摘要：针对技工院校语文教学中存在的问题，提出了以项目引领，工学结合为核心的教改探索，通过分析教学模式的特点、存在的问题，以及优化对策，旨在提高技工院校语文教学的质量和学生的综合素养。而项目引领的教学模式、工学结合的教学理念以及学生主体地位的教学方法对于提升教学效果具有重要意义，完善教学体系、提升师资队伍素质和深化校企合作是推进教学改革的关键措施。