简介：摘要：随着教材制度的改革，习作支架已经成为小学语文学科开展习作教学越来越重要的一环，也备受中小学教育者的关注。它能够在习作教学实践中，帮助学生发展思维能力、语言能力，深化语文学科素养，开展高效的课堂教学活动。而关于如何用好习作支架，为教学者积极研讨，并且引发热议。本文是基于在统编教材所搭建的背景之下，对支架式主体的习作教学方式进行探寻，以期得到更宽泛的思考路径和更高效的教学策略。

简介：摘要：全国职业教育大会的召开，标志着我国职业教育全面进入以高质量为主线的新发展阶段。习近平总书记对职业工作作出重要指示，强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技能人才，崇尚一技之长、不唯学历凭能力的社会氛围。信息技术作为新时期下的技术产物逐渐在各领域当中广泛运用，而它所包含的多元化功能也是目前各教育阶段当中的主要教学内容。因此，在中职院校的数字媒体专业平面设计教学当中，如何合理的运用这一技术已经成为教育事业工作者的重点任务。

简介：摘 要:和声作为一门高等师范院校音乐专业必修的理论课程，在整个本科教学过程中，起到了承上启下的作用，几乎所有的音乐专业课程都离不开和声学的支持。但是随着社会的发展，音乐风格和技术手法的演变，和声课中学与用严重脱节的现象，让很多学生已经不适应和声的传统教学模式。传统的和声教学模式与人才培养方向的矛盾，是摆在高师和声教学面前的一道亟待解决的难题。本文就试图从高师和声的教学现状入手分析其利弊得失，希望探寻一条具有特色、适应高师特点的、实用的和声教学道路。

简介：摘要：按照高等学校思想政治理论课建设要求，高校都已经开设了《形势与政策》课程，对大学生的思想政治教育的发展起着重要的作用。近年来，我国党政以及各级教育部门都对《形势与政策》教育课程高度重视，并且该课程教育也取得了一些教育效果，可是还存在一些问题。本文依据《形势与政策》课程的教育现状及问题进行了一定的分析，并提出了一些创新设计策略，提升该课程教育效果。

简介：摘要：现代科学技术的飞速发展，也带动艺术审美的提升。但对于现代化的艺术发展而言，视觉传达艺术正处在核心地位。视觉传达艺术的核心是设计师，创作具备商业性的视觉传达艺术。在互联网时代的背景下，时尚潮流也在不断地发展转变，为了能保持与时代的轨迹同步发展，达到时代前进的要求，视觉传达艺术设计必须坚持创新的方式。在设计中引入自主创新的构思，全面保障设计方案实践的有序开展，使艺术设计获得预期目标。目前，视觉传达艺术设计在众多行业运用，鉴于此，本文对视觉传达艺术设计之中的创新思想展开剖析。

简介：摘 要：我们每上一课都要根据本班学生实际，根据教学内容的需要，设计出恰当的，不同层次的课堂提问。课堂提问注意不要太深、偏、全、浅，课堂提问要有启发性，要做到难易适度，灵活运用设计的问题，充分调动学生的学习积极性和启发学生思维，为课堂教学服务，达到提高教学质量的目的。本文就如何注意课堂提问“五注意”作简要阐述。

简介：摘要：学前教育专业的课程立足于学生将来的实际工作需求，而声乐课程是培养学前教育专业学生专业素养的重要课程。声乐教学不仅能够提升学生的专业素养，还能促进学生的全面发展。声乐课程的开设能够让学生在走上教育岗位的时候可以更加快速适应和胜任教育教学工作。

简介：摘要：声乐教学作为一门学前教育专业中十分重要的专业技术课，要求学生在实践过程中进行持续的练习。声乐教学要顺应时代要求，不断地更新教学方式，以满足当前幼儿园的需要，一成不变的声乐教学必然会产生一些问题。目前，幼儿园声乐专业教学存在着许多问题，如：学生缺乏专业认知、缺乏各种实践活动、学校培养目标不明确、优秀师资不足等一些相关问题，对学前教育专业的声乐教学产生了一定的影响，故此，本文章主要提出相应的声乐教学改革的设想，以此来提升学前教育专业的声乐教学。

简介：摘要：如今教改工作已经进入新的阶段，新的课程标准和教育理念的出台使教育事业迎来了新的挑战，而这也同样意味着传统教学理念、教育方法及教学内容的设置与实际的教学需求间出现了不适配的问题，教育创新成为当前教育领域新的热门话题。历史，作为素质教育改革大环境下各阶段在构建核心素养培养体系过程中一门重要的教学科目，推动历史教学的创新进程对于教育结构优化和学科教学转型产生了重要的影响。本文详细阐述了对新时代高中历史教学创新改革的设想与实践，以供参考。

简介：摘要：《工程地质》是土木工程专业学生必修的专业基础课，是研究人类工程活动与地质环境之间相互关系的一门学科。该课程内容广、理论性强、实践缺乏的特点，因此，笔者教学中运用ADDIE教学法，在教学活动各环节中，注重在对学生课堂需求调研分析的基础上，精心设计教学任务，开发形成丰富的教学资源，认真落实教学实施，完成评估。通过利用云班课智慧教学信息技术手段，强化学生过程评价，探索增值评价与健全综合评价，实现学生知识的融会贯通与综合能力的提升，达到“两性一度”的标准。本文中的教学理念与教学方法可供同类型专业课程教学参考借鉴。

简介：摘要：众所周知，对于中学教育教学管理来说，其是一个动态发展的工作，是对教学活动、教职员工以及教学过程等相关因素进行的组织调配活动。它是需要与时俱进，满足新时代社会发展需求，从而实现教育效果的活动。因此，对于教育教学管理中出现的问题，相关管理人员应采取创新的对策进行解决。

简介：摘要：游戏广泛应用在幼儿园教育教学活动当中，对幼儿的全面发展具有深远影响。对此，本文解读幼儿园游戏活动的开展现状，分析幼儿园游戏活动对幼儿能力的影响，从科学设计区域性运动游戏、设计主题式情景化游戏活动、整合设计民间游戏活动几个方面入手，重点探讨创新设计游戏活动提升学前教育成效的策略。希望通过本文研究充分发挥游戏在促进幼儿全面发展方面的独特作用，为幼儿园游戏活动的顺利开展提供借鉴参考。

简介：摘要：在新时期中考改革背景下，国家在初中基础教育考核环节，更加注重学生的学业水平考试成绩加综合素质评价的双重标准，数学作为中考的基本科目，无论如何改革都不可撼动它在义务教育课程中的重要地位。在此背景下，教师要在基础知识上创造新的教学理念、新的教育方法结合新的教学评价模式，从而三位一体地提升学生的综合素养，完成教学任务。

简介：摘要：近年来，农村地区的教育问题得到了越来越多的关注。乡村教育资源匮乏，致使教育理念落后，教师队伍短缺，生物课堂教学质量普遍低下。为此，文章通过分析农村初中生物教学现状，提出相关设想，希望能有效改善教学现状。

简介：摘要：目前，在高职院校足球教学中，教学理念逐渐成为核心问题，但在实际的足球教学过程中，仍存在明显的创新不足等问题。在高职院校教学中适当融入“快乐教育”的理念，提高学生参与体育活动的积极性，使学生在心理上得到满足和快乐。因此，在有效培养学生终身体育意识的基础上，整合“快乐体育”的教育理念，进一步探索高职院校足球教学的创新设计。

简介：摘要：写话教学是小学低年级语文教学的难点。在传统课堂中，教师往往侧重于对小学高年级作文进行系统指导，对小学低年级写话教学重视程度偏低，导致很多小学低年级学生升至中、高年级后，仍然对习作存有畏难情绪。写话教学涵盖对学生观察、表达、思维的综合训练，在倡导发展学生核心素养的背景下，语文教师需挖掘语文核心素养和儿童写话的机理与结构，创设丰富生动的课堂环境，在寓教于乐、以学带教的课堂文化中科学有效地提升小学生的写话能力。

简介：摘要：新课改下演示实验教学在高中化学教学中具有着非常重要的作用，也是高中化学教学的基础，因此加强高中化学演示实验教学是非常必要的。本文探讨了高中化学演示实验教学的创新设计策略，提出了自己一些看法，以供参考。

简介：摘要：新课改下演示实验教学在高中化学教学中具有着非常重要的作用，也是高中化学教学的基础，因此加强高中化学演示实验教学是非常必要的。本文探讨了高中化学演示实验教学的创新设计策略，提出了自己一些看法，以供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：随着新时期教育教学改革工作的深入开展，医学教育也面临着重要的改革与发展时期。口腔医学教学作为重要的医学教育内容，更需要实现教学的突破与提升，以切实保证现代化医学人才的有效培养。本文针对新时期口腔医学教学改革的思考与设想进行分析讨论，以期能够对口腔医学的教学模式、教学改革思路提出一定的意见和建议，为现代化口腔医学人才培养提供助力。