简介：摘要：教务管理工作的开展情况是学校综合管理水平的重要体现，教务员是学校的重要成员，承担着计划和组织各种教务教学活动的重要职责，本文结合教务员的实际工作，对教务员在学校教务管理过程中的角色进行简要分析，以供参考。

简介：教务工作是高等院校教育管理工作系统中的重要组成部分。本文阐述了数学教学教务工作职责，同时对数学院(系)教务员的政治思想素质、专业知识素质、工作能力素质等素质要求提出了看法。

简介：摘要作为直接为教学第一线服务的群体——教务员，工作内容繁多，在高校教学管理中，具有执行性、服务性、协助性、务实性、参谋性与综合性等方面的工作性质。为做好高校教务员工作，教务员应具备高尚的职业道德、过硬的业务素质、良好的综合能力素质。

简介：在高校的教育管理中,教学管理是一项重要环节,这个环节管理是否到位直接影响着教学质量,而高素质教务员是提高管理效能的基本要求。从胜任力角度来看,教务员不仅要具备极高的综合素质,还要具备极强的业务水平。因此,探究怎样提高高校教务员的素质是相关人士探究的重要课题。本文是笔者结合自身工作体会,提出提高教务员素质的策略,确保教务员能够胜任这项工作。

简介：随着高职教育改革不断深入和发展教务员必须具备较高的政治思想素质、人际协调素质、较高的文化和业务素质、教务管理开拓创新这几项基本素质。教务员只有把自身素质的培养和提高工作紧密联系起来，提高自身的管理水平与能力，尽心尽责为师生服务。

简介：文章从分析广州城市职业学院现有教务员的年龄结构、学历结构、职称结构、职务结构等基本情况入手,指出目前我院教务员队伍建设存在的主要问题;从适应高职教育教学模式的变化、教学理念的转变等入手,指出从事教务员工作必备的素质要求;从存在的问题和必备的素质入手,阐述了教务员队伍建设的对策与措施.

简介：文章以浙江国际海运职业技术学院为例,分析了高职院校教务员队伍的现状和存在的问题,并围绕高职院校教务员队伍建设,从减轻教务员的事务性工作负担,注重教务员的培训和晋升,调动教务员的工作积极性等四个方面提出具体了措施.

简介：素质　　　　　　一、教务员的素质在一定程度上决定高校管理的水平　　　　教务员和教学秘书,主要包括学籍管理、考试和成绩管理、课务管理、教学档案管理以及教务处和系部临时交办的任务和突发性工作,教务员要及时把教学一线的教学状况、教学信息、教学动态

简介：湖南省道教协会2015年箓生培训班举办11月8-10日，湖南省道教协会在长沙举办策生培训考核班，来自湖南省内各地的37名正一派道长参加培训。

简介：1月1日上午，广州都城隍庙举行第二届居士皈依法会与月老、张仙圣像崇舁开光法会。1月7日，武当山道教学院在玄门讲堂举办首届学生玄门讲经活动。学院本、专科班8名学生参加讲经。

简介：3月23日,温州市龙湾区道教协会在海城街道东岳观举行第三次玄门讲经活动,区民宗局、区道教协会、区各场所负责人及信众等500余人参加。上海城隍庙隆重举行丙申年＂祭城隍＂大典3月29日（农历二月二十一日）上午,上海城隍庙隆重举行丙申年＂祭城隍＂大典。在城隍华诞庆祝活动期间,城隍庙向市民、游客免费开放,每天在戏台唱戏酬神,表演节目,并向来庙信众、游客免费派发城隍寿面。

简介：摘要：文章对当代高校教务员在考试工作中的重要职责和工作内容展开了分析，简要阐述了当代高校教务员的工作责任，并对教务员应如何发挥自身作用、在考试工作中做好本职工作进行了研究。从组织考试报名、考前前期基础保密工作、考前组织活动、试中监督和试后纪律管理几个方面进行了介绍和分析，以供相关教育工作者参考之用。

简介：教务处是在院长领导下,管理全院教学、教务工作的职能部门.它的基本职能是:全面贯彻执行党和国家的教育方针,协助院领导做好学院的教学思想建设、专业建设、师资队伍建设、教材建设、教研建设、教风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等;抓好教学设计管理、教学质量管理及学籍、证书、教学秩序等教务行政管理.

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简介：英语物理经济专修学校的入学口试正在进行。考生的家长们在走廊里等得心急如焚。街上停放着他们的一辆辆轿车。应试的孩子们有的来回乱跑,有的鸦雀无声。这与他们受的教育程度很有关系。教务委员会正在讨论,是

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简介：摘要：目前高校的教学管理工作愈加多元化、复杂化，这对高校校院两级教学管理的分工与合作提出了新的要求，而学院教务员作为教学常规管理工作的具体实践者，如何在教务处与学院、学院领导与任课教师、教师与学生、教师之间、学院之间进行教务信息的有效沟通显得尤为重要。在强院兴校背景下，本科教育管理的“放管服”如何体现、教务员职责如何转变及提高,值得进行深入地探讨。

简介：摘要：信息化教务管理工作是学校管理的重要内容，信息化教务管理有助于提升教务管理成效，顺应社会发展趋势，满足高校教育管理需求。本文分析了信息化教务管理系统的概念、特点和作用，探讨了信息化教务管理系统在高校教务管理中的应用策略，并提出了定制化开发、信息化建设、数据共享、信息安全、持续改进和用户参与等策略。

简介：一、北京宣武红旗业余大学与北京理工大学成人教育学院携手共办专升本学历教育北京宣武红旗业余大学与北京理工大学成人教育学院于2001年2月21日在理工大校园内签订了在红大设置"北京理工大学成人教育学院宣武红旗业余大学教学站"的协议。该教学站今年开始招生,招生专业(专升本)有:计算机金融(脱产)、工业设计(脱产)和会计专业(业余)。北京理工大有高水平的师资队伍,红大有丰富的管理经验、先进的教学设备及宽敞的办学环境。二者的联合体现了资源共享、优势互补的原则。为保证教学质量,协议中特别强调将"按照北京理工大学成人教育学院的规章制度实施教学与管理"。此外,两校在协议中还确立了办学宗旨,明确了责任与分工。接受该教学站专升本学历教育的学生,需参加全国统一的成人高考,按国家规定的录取分数线统一录取。学生修业期满,经考试合格者由北京理工大学颁发国家教育部统一印制的毕业证书。两校联合办学,将为北京市特别是宣武区的经济建设、社会发展培养各类专业人才做出贡献。

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