简介：他作了20余年的代课教师，他每月仅有85元的收入，他的一只眼睛已接近失明却因无钱而不得医治，他教了一辈子书，自己的孩子却因为穷困而辍学，他坚守在良心的伟大高地上，让人肃然起敬!

简介：

简介：全面推进素质教育，关键在教师，教师必须正确认识和处理好教书与育人的关系，要不断提高自身素质。

简介：人物百态千姿,尽在小小大观园。认识和把握人,是最根本的、最必要的、最困难的,无论对写作还是做人而言。

简介：我们以信息论的角度来看作画与教书的劳动过程,都是经由先观察了解对象输进信息,再将其储存“成竹在胸”,加以分析,重组进行编码,融合进主观信息,作出发展创新,

简介：

简介：我初出道当教师，是在一所九年制学校里，给毕业班七年级带语文课兼班主任。教了一段时间后，发现有人偷听我的课，有人翻看我给学生批改的作文，看我的教案。最初我没在意，以为对每个新教师都是这样，碰上了还虚心向他们请教。后来有人诡秘地对我说，有些人在找你的毛病，你要小心，却又不讲出原因。当我稍微摸清些头绪，放秋假了。秋假开学前，联校整风，目标就是这个学校挑我毛病的那些人。

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简介：生活的魅力就在那些并不起眼的细节上。细节，是每一个人都会说不能记忆却又常常记忆的地方，它是如此的平凡，平凡得在我们生活中随处可见，但却是那么重要，因陋就简为我们每一次重大的进步都是在无数次细节上努力的基础上得来。

简介：

简介：一两年来,我担任历代文选先秦部分教学。一共换了两次教本。开始用的是王力先生主编的《古代汉语》(以下简称《汉语》),后来,用朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》(以下简称《朱选》),在备课过程中,遇到有些句子讲解和我有歧出的,就记下来。准备写成书面,发给同学。这样做,既清楚,又省时间。初衷并不是为了进行学术研究。因此列在这里的材料,只是一些零碎的东西。《诗经》部分,因最近高亨先生的《诗经今注》出版了,准备看后再说,故抽去了。《楚辞》部分,因我另有所作,故没有收入。也有几条是《汉语》和《朱选》中所没有的,倒收了进去。愚意不过是想借此保存一点材料。错误之处,希予纠正。

简介：摘要：课堂是老师的重要阵地。教师如何在传授知识的同时引导学生寻找自己生命的真谛，树立自己的人生目标并为之奋斗。所以如何在教育中渗透德育是势在必行的。如何让枯燥的知识和课堂更有吸引力，如何让枯燥的语言活动鲜活起来，如何让枯燥的工作变得有趣，如何让教条化的知识在生活中融会贯通变成一种力量。作为生物教师，应该跟随素质教育的步伐，挖掘教材中优秀的德育素材，作为一名生物教育工作者，生物知识是德育良好的载体和工具，将德育渗透到教育中，为改变重才智而轻德育的现状尽一份自己的力量。。

简介： [内容摘要]教育除了把知识传授给学生以外更主要的是注重育人的培养。不要只重视分数而忽视了对学生健全人格的培养，真正的教育要把“育人”放在首位，以人为本才能够达到教书育人的真正目的。

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简介：摘要：因疫情影响，网络教学进行了4个多月，作为班主任，我是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长的最密切的教育工作者，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量，那么如何更好地完成疫情期间的班主任工作，助力学生的成长呢？我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理，以下是网络学习中我的班级组织管理工作。

简介：在天地广袤的边缘在天地相连的地方羊群滚动，踩疼空旷无尽寂寥无边

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简介：内容摘要：静心教书，潜心育人是党和人民赋予教师的重要使命和责任，保持积极向上平和的心态，坚定职业信念是根本。刻苦钻研，严谨笃学，不断提高专业化水平是基本要求。