简介：美联储的公开市场操作由纽约联储交易台按照联储公开市场委员会的授权进行，公开市场操作的目的是调节联邦基金的供给量，以使联邦基金实际利率与目标利率保持基本一致。公开市场操作分为永久性操作和暂时性操作，分别用于应对不同因素引发的联邦基金需求量和供给量的变化。

简介：摘要：“以兴趣为起点，以现有认知为依托，以活动为主线” 。科学、技术、工程、艺术、数学(简称STEAM)。这股创客之风吹进了学校，衍生出实验（践）动手的STEAM教学。让孩子们像“创客”一样投入到创造之中，通过网络资料图、动画制作，手绘图、cad图、自制创新教具ppt实现实验（践）操作，完成知识的迁移、延伸、演变、进行STEAM可行性操作，拥有创造作品的学习过程。

简介：制定教育资源管理系统(ERMS)互操作框架,是实现教育资源有效共享与交换的重要工作.本文首先介绍了ERMS互操作方面的已有相关研究,并在此基础上,提出了一种基于元数据采集的ERMS互操作框架(ERMSIF).在这种ERMSTF框架中,各个ERMS都是自主的,可以通过元数据采集协议交换与共享资源的元数据.此框架容易实现,而且便于各个ERMS发挥特长,或着重于资源开发,或着重于提供服务,从而可以带动教育资源建设形成产业.

简介：为了促进标准和规范的一致性使用，实现全面的互操作性，HL7提出了互操作框架（Services-AwareInteroperabilityFramework，SAIF）。其中的信息框架关注静态语义，描述了概念及其组成、受控术语、非编码概念、数据类型、类、术语绑定、信息模型、模板等信息标准相关构件。综合分析SAIF和国内外卫生信息标准现状，促进语义互操作的标准应包括医学术语系统、信息模型、数据元及数据集标准、模板及文档规范等类型，各类标准之间密切关联，相互依赖。因此，各类标准的开发应保持协调和同步。我国目前主要的语义标准需求包括健全数据标准体系、建立元数据维护机制；规划和逐步建立满足临床信息化需要的医学术语系统。

简介：大数据时代的到来,赋予了精准教学新的内涵和使命。文章首先通过将大数据技术与精准教学进行整合,对大数据驱动的精准教学进行了诠释;然后,文章以教学活动实施的一般流程为依据,提出了大数据驱动的精准教学操作框架;接着,文章从教学大数据采集和教学大数据分析两个方面,剖析了大数据驱动的精准教学实施路径;最后,文章围绕大数据驱动的精准教学的未来发展,提出既要提升教师的数据素养,又要开展基于大数据的教学改革与实践。文章聚焦于大数据驱动的精准教学操作框架和实施路径研究,可为精准教学的深入开展提供理论参考。

简介：摘要：依据乡村基础教育的实情，借鉴国际教育领导研究中心研发的“精准教学框架理论”，结合学校前期教学研究经验和“双减”政策对提质增质的要求，我校展开了“精准教学”研究与实践。在研究的过程中，我们构建了“精准教学”2.0操作框架，该框架从精准把握学生学情、精准设定教学目标、精准教学内容选用、精准学习活动设计、学习行为记录测评、精准教学决策干预等方面约定了精准教学的实施思路。

简介：摘要：“长方体和正方体的认识”这节课，从平面图形过渡到立体图形，对于学生空间观念的发展是一个质的飞跃，在探究长方体特征的这一环节，教师经常会让设计学生动手操作，搭建长方体框架，但为学生提供的操作材料设计则直接影响着动手操作的效率和目标的达成。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，机器人操作系统与框架的设计与优化变得尤为重要。本文旨在探讨这一问题，首先概述了机器人操作系统和框架的基本概念和演变，接着深入讨论了各种设计选择和优化策略，最后，本文展望了未来的研究方向。

简介：上海作为临江、滨海城市，交通建设和运营风险繁多。新世纪以来，在处置交通领域各类风险的过程中，历经了“启迪、探索、深入”三个阶段。

简介：近年来操作风险损失事件频发，本就基础薄弱的农村金融机构蒙受了巨大损失。放眼当下，中国大部地区农村金融机构操作风险管理接近空白。为了有效减少损失；完善风险管理制度，农村金融机构亟待构建系统性的探作风险管理框架。本文试图从中国农村金融机构现实出发，根据《巴塞尔新资本协议》，构建一套系统全面、因地制宜的操作风险管理框架。

简介：

简介：摘要：随着移动互联网技术的发展，移动应用群体的飞速增加，传统的应用已经无法满足人们的需要。因此，跨平台应用开始进入了人们的视线，特别是在HTML5提出之后，WebApp获得了更加强大的生命力。基于移动操作系统之间的差异问题，一款移动应用需要开发多个平台的版本，在需要大量人力、物力的同时，开发周期长，升级任务重均成为需要面临的问题。因此，开发跨平台的移动应用迫在眉睫。基于HTML5的提出，Web技术的发展，可以实现移动应用界面的快速搭建，移动终端无法限制操作。基于此，对跨平台操作系统应用软件框架平台技术研究与应用进行研究，以供参考。

简介：文章介绍了车辆传动系旋转耐久试验系统,并详细阐述操作者框架在该试验系统中的应用。实践证明,操作者框架可以更加方便快捷地扩展系统控制软件,更加充分地利用系统CPU资源,从而获得更高效的执行效率。

简介：摘要：20世纪末，以西方发达国家市场化改革为主要内容的新公共管理运动逐渐暴露出公共部门远离公共利益的行为、分散的管理资源和分散的管理过程等几个问题。整体管理通过整合组织层次、部门边界和学科领域模块，巩固强有力的关键管理力量，聚集有效的管理资源，优化公共服务提供效率，为重大公共卫生突发事件的管理提供参考思路。由于惊人的跨区特性，重大突发公共卫生事件的管理需要政府、社会和市场三个系统中相关利益相关者的协调广告。根据整体管理理论，研究中国重大公共卫生突发事件的整体管理模式，旨在促进国家管理体制和管理能力的现代化，具有很大的实用价值。本文对重大突发公共卫生事件区域协同治理的操作框架构建进行分析，以供参考。

简介：依法治国对审计提出了更高的制度要求。国家审计应在宏观审慎监管推进过程中发挥作用。文章在对宏观审慎监管与国家审计理论定位基础上,分析了宏观审慎监管与国家审计同质特征与差异性,并剖析了宏观审慎监管与国家审计内在契合性,在此基础上构建了国家审计操作框架,以此提高国家审计在参与国家治理中的水平,提升宏观审慎监管的效果和质量。

简介：

简介：摘要目的探讨自制操作录像及操作流程在护士护理操作技能培训中的应用效果。方法在参照《广西壮族自治区临床护理技术操作标准（试行）》的基础上，结合我院实际工作情况，自制操作流程（含解释用语）及操作录像，采取人手一书，一光碟。结果操作书及光碟质量和应用良好；接受率在100%以上；100%的护士认为应用操作光碟及操作书后效果好，教学培训满意度高；97%的护士能显著提高临床操作技能。结论通过自制操作流程（含解释用语）及操作录像，明显提高了护士基础护理操作技能水平，值得推广。

简介：文章摘要：学具操作是小学数学教学不可缺乏的环节，新课程下，学具的选择和使用更广泛，如何选择使用学具材料，让学生更好地理解数学知识，有效探究，促进学生对数学知识的理解和数学能力的形成，由此带给一线教师教学实践中众多的困惑。本文从一线教师的困惑入手，从价值取向和操作策略两个层面进行探讨。

简介：

简介：大约是在1994年的5月,有一天我去一个叫兴安的朋友家拜访。其实我是去道歉。几个月前的那个阳光温柔的早晨,我和几位写小说的朋友一起来到兴安所在的杂志社讨论所谓新体验小说的某些姿态。后来我的嘴脸出现在杂志的扉页上,我的神情暴露出某种空虚,我的假模假式抽着香烟的模样使我看上去就像是摆放在舞台上的一件道具。我的确感到精神迷乱,好像走在自己曾经非常熟悉的城市里忽然迷失了方向。这种迷失半年之后依然笼罩着我使我对新体验无所适从,虽然我知道许多真实操作小说的人面对花哨的文学词语在窃窃偷笑,但我却笑不出来,我有一种甘心被诱惑的快感,我被登台表演的欲望操纵着哆哆嗦嗦走上舞台。这天清晨,我走出家门的时候,所有的感觉还依然沉浸在黎明前的梦境里。那时候我在一片丛林中仓皇奔逃,我