简介：<正>华盛顿奇才终于进入了实际上的摆烂阶段,直接把目标瞄准选秀大会,提前开始重建。从球队的角度来说,这未尝不是一个务实的选择,但对大多数球员特别是易建联来说,这意味着他们的日子越来越难过。好在阿联并没有放弃,无论出场多少时间,他都兢兢业业,努力表现自己。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨艺术生在“摆烂”状态下的日常管理路径，以解决他们学习和生活中的挑战。随着社会对创意人才的需求增加，艺术生作为特殊群体，在学习动力不足、学习效率低下等问题上面临挑战。因此，研究如何有效管理这一群体的日常学习和生活，对于提高他们的学习效果、培养创意潜能具有重要意义。本文旨在通过分析摆烂状态下艺术生的特点和问题，提出相应的日常管理路径建议，帮助他们树立明确的学习目标、建立科学的学习方法以及培养积极的学习态度，以期全面提升艺术生的学习效果和个人发展。

简介："把这个欺心奴才,打与他个烂羊头也不算!"(46)"烂羊头"为前代之遗存,语言内涵信息丰富,不应无说。宋·洪迈《容斋三笔·卷七·冗滥除官》"自汉以来,官曹冗滥之极者,如更始‘灶下养,中郎将;烂羊头,关内侯。"洪迈历数唐中叶以后滥官连车、平斗(车载斗量)。"一县千兵而大将六人。"至于僖昭之世,驾船的、看马的、吹鼓手也都封了官儿。因而"漫天司空,遍地太保。"旧时言无用之人是"吃材货",仅可用来杀肉吃。而羊头生癞史而烂,连食用价值也没有。这等无用的废弃之物,反而当了"关内侯",官冗滥到了极点。(宋·吴曾《能改斋漫录》引《新唐史》:"曲如钩。例封侯。"指崔善身矬而伛:"膊上全无项,胸前别有头。"刘罗锅拱背,崔善突胸都不防碍他们为官。)而烂羊头则是废物,所以该打。并不是打他头破血流,这是打的结果。而该打的原因则是重要的,因为他是无用的废物。此语重点在于原因。

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简介：我们班美其名曰“烂班”。烂班怎么个烂法？请欣赏以下一个剪辑的小片断就一目了然了。某曰，数学老师发试卷前说道：“九十多分的同学和八十多分的同学一样多，八十多分的同学和七十多分的同学一样多……”全班兴奋得手舞足蹈。考试每每名落孙山的同学问道：“那不及格的人数呢？”数学老师答：“这个问题问得非常好。不及格的人数和全班的人数一样多。”

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简介：叶烂，1955年生于江苏灌云，1987年毕业于南京艺术学院美术系。现为中国美术家协会会员。江苏省国画院花鸟画研究所副所长，作品《秋塘染霞图》入选全国第八届美展，《金色的池塘》入选全国第九届美展并获“优秀奖”．《荷塘月色》入选全国第十届美展，《初夏的荷塘》入选“中国第六届艺术节·中国画大展”。

简介：摘要： 棉花作为组成农产品的主要作物之一，从种植方式上来说，棉花不同于水果，蔬菜和粮食的种植。而且棉花的种植和生长对环境的要求也比其他作物要高，因此，农民要想保障高质量的棉花就要学习掌握科学的棉花种植技术以及管理知识。那么在棉花种植过程中农民经常会遇到烂种烂根的问题，针对这些问题产生的原因以及预防的对策来展开阐述，这样可以为农户提供一些种植思路，以促进棉花种植工作的顺利开展，从而增加棉花产量，提高棉花质量。

简介：下图中每一条边上都有6颗五角星，请你拿走4颗五角星，再重新摆放，

简介：很多东西经过一定时间后，都会变质、腐烂，石头也一样，只是石头烂掉需要很长时间。石头会烂，主要归因于自然界中的太阳、雨水、空气以及动植物等等的综合作用。比如，白天石头被太阳晒热膨胀，夜晚温度下降，石头就会收缩。时间长了，不断地热胀冷缩就会使石头的表层和里层剥离开来，一层层地往下掉，原来的石头缝也会越来越大。下雨时，一些大的石头缝里会充满水，如果水遇冷结冰，体积就会膨胀，这样也会慢慢地把石头胀破。

简介：今年是姚明与火箭签订合同的最后一年，有人说当年火箭与姚明签订的合约为问题合同，我们肯定不同意，就商业价值．姚明已让火箭赚得沟满壕平；从竞技角度，当初姚明来之前的几年，火箭也好不到哪去。

简介：冬季，浮萍、绿藻、菱角秧等挺水植物和浮水植物全都凋谢、枯萎了；而鱼儿为了抵御冬天的寒冷，开始变得饥不择食，众多钓迷看到了时机——这是个钓烂草鱼的好季节。

简介：大象老师拿出了4张卡片，上面分别是l、2、3和小数点“·”。小动物们一看就明白了，这是让大家摆小数。果然不出所料，只听大象老师问：“用这些卡片一共可以摆出多少个不同的小数？”小动物们一听，立刻拿起笔开始列举……

简介：今天可真热呀!我吵着要去买冷饮：“妈妈，妈妈，我快热死了，赶紧让冰激凌来解救你可爱的女儿吧!”我嘟着嘴，对着妈妈撒娇。妈妈被我可爱的样子逗乐了，马上掏出了十块钱。

简介：用下面卡片上的数字摆出学过的除法算式（卡片上的数可以重复使用）。

简介：在方格中摆放鸡蛋，使每横行和竖行都有且只有2个鸡蛋。

简介：今天是星期一，外面下起了小雨，林老师让大家把教室里的花搬出去淋淋雨。看到小雨滴从花瓣上滑落，滋润着花土，同学们都特别高兴。

简介：

简介：一天，熊爸爸拿着一个方形的大盒子对小熊说：“丢丢，这个盒子归你了!”丢丢接过盒子一看，里面全是空格子。他数了一下，共有36个一样大的格子。熊爸爸说：“丢丢，你能把12个鸡蛋放到格子里，使每一横行、竖行上都有两个鸡蛋吗？