简介:[摘要]:中职生虽然已经具有了一定的英语词汇积累,但是作文得到及格分对于大多数学生来说还是可望不可及的事情,探究原因,素材的缺乏成为学生们遇到的最大障碍。 因此,引导学生学会积累作文素材是中职英语教师迫切需要解决的问题。
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简介:摘要:权利和义务两者都存在于教师之间,他们之间存在着互为辨证以及有相互统一的关系,然而这两者之间关系是紧密相连的。权利和义务是有着相应的关联性,人拥有权利就拥有相应的义务,权利和义务从不单独出现,如果教师拥有了相应的权利,那么责任也会如期而至,相反的话亦是如此。本文主要是对高校教师的权利和义务进行法律上的思考,了解教师权利与义务的基本内容,探究两者之间的关系以及存在问题的原因,最后给出结论与建议。
简介:摘要:职业病危害及发病情况已经成为我国重大的公共卫生问题和民生问题,主要是因为劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病,对劳动者的身体健康有着严重的影响,会造成劳动者过早的失去劳动能力,职业病造成的经济损失严重。因此,为了有效地降低职业病的发病机率,企业、事业单位及个体经济组织的劳动者应加强对职业病的重视力度,确保职业病防治工作的顺利开展,以保证劳动者的身体健康,减少职业病的发生。
简介:摘要:道德与法治课堂教学对于学生的发展而言至关重要,是增强学生道德法治意识的重要方法,但是,在目前小学教学当中,对道德与法治教学的要求逐渐提高,传统的教学方式对当今的教学已经不适用了,所以,为了追求更为高效的道德与法治教学效率,老师应该转变教学观念,采用新型的教学方法,凸显出学生的主体地位,构建更加优良的课堂教学环境,借此以提高道德法治课堂教学的质量。在本文中,以《基本权利与义务》为例,对小学道德与法治课堂教学有效策略进行分析。
简介:摘要:构建以案例为载体的情境课堂,对于提高政治课堂实效,培育学科核心素养具有积极的作用,本文以《公民的政治权利与义务》一课为例进行探索,力求为思政教学提供有益的启示。
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简介:摘要:朗读不仅可以加深对课文的理解、记忆,还可以锻炼小学生语言表达能力,想象能力以及鉴赏能力。笔者结合自身的教学经验,谈谈怎样指导学生朗读。
拾得金粉,铸成蔷薇————浅谈中职英语写作素材累积
拾得妙语散成绮——浅谈小学语文即时性课堂评价的问题与对策
高校教师权利和义务的平衡关系思考
职业病防治,你应当知道的权利和义务
小学道德与法治课堂教学有效策略分析——以《基本权利与义务》为例
以案例为载体,优化情境创设,培育核心素养——《公民的政治权利与义务》为例
拾花寻趣,走进旧事——《朝花夕拾》导读课教学设计
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