简介：

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简介：以小微企业为研究对象,基于资源依赖理论,构建了社会网络、资源获取与小微企业成长绩效间关系的理论模型。实证结果表明：网络规模、网络中心度和网络关系强度对小微企业的资源获取具有正向影响;网络中心度和网络关系强度能通过影响资源获取来正向影响小微企业的成长绩效;网络规模正向影响小微企业的资源获取,但与小微企业的成长绩效没有显著的正向关系。

简介：摘要多元化并购是企业进行多元化经营，扩大企业规模的主要方式，多元化并购能否给企业带来收益一直是学术界争论的话题。本文以2005-2006年发生多元化并购的81家沪深上市公司作为研究样本，选取财务指标、利用因子分析法构建评价企业绩效的综合得分模型考察多元化并购的长期绩效，以及从公司成长性这个角度，分析不同成长性公司在进行多元化并购时绩效表现的差别。

简介：基于沪深两市41家农业上市公司连续10年的面板数据,建立变截距固定效应模型考察社会责任信息披露对农业上市公司成长绩效的影响。研究发现：农业上市公司的社会责任信息披露能显著提高其成长绩效;进一步分行业的回归结果发现,种养类农业上市公司年报披露的社会责任信息比加工类农业上市公司多,但社会责任信息披露对种养类农业上市公司成长绩效的正向作用明显低于加工类农业上市公司,这意味着行业情境会使得处于同一产业内不同行业上市公司的社会责任信息披露效用具有显著差异。

简介：摘要：近二十年来，政府在强调科技公共投入以支持基础研发的同时，科技公共投入的绩效成为政府和公众关注的焦点，绩效评价成为政府管理的重要职能。通过与科学界的协商和合作，政府成功地将绩效管理的新模式——目标-结果管理引入到科研经费和管理活动中。赢得了公众的信任。随着研究的深入和实践经验的积累，人们对管理的认识越来越清晰，他们发现管理在连接投入与产出的关系中起着关键作用，从而揭示了管理绩效评价。政府研究和发展方案的管理越来越具有强制性，需要收集更多关于已规划或正在发展的方案的数据，以便确定优先领域，并帮助制定项目执行和管理以及技术转让的战略。

简介：人总是要长大的，小学毕业就会升上中学，你们想知道成长过程中的烦恼和快乐吗？让我们了解一下大哥哥、大姐姐们的想法吧！

简介：组别负债的负效用和债务期限结构的正效用相对较小,组别负债的负效用和债务期限结构的正效用相对较小,这里不同的成长性划分标准在负债的负效用大小上会出现明显相反的结论

简介：并且资产负债率对企业盈利的影响要比债务期限结构的影响大,不同区间资产负债率和债务期限结构对企业盈利的影响方向并没有什么不同,　　债务的不同期限同样影响企业的盈利

简介：素有医药行业“黄埔军校”之称的西安杨森大学自2011年1月成立以来，在不到两年的发展中，就已在业界小有名气。而带领西安杨森大学从培训部门成功转型为企业大学的，正是业务部门出身的陈崇光。从建立伊始，西安杨森大学就深诸让企业培训对接业务的重要性，将使命定位为构建以业务为导向并能有效推动公司发展的学习体系，帮助业务伙伴驱动业务增长。同时，针对企业的国际化发展，不断培养国际化的领导人才。

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简介：谈起孩子的教育,我真有些不知从何说起。感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是很严肃和认真的问题。孩子是父母的宝贝,父母都希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。总想将最好的东西给予孩子,想尽可能地满足孩子所有的要求,可是孩子也许并不这样想,他们需要的是什么呢?在伴随孩子成长的过程中,我发现他们的要求是很简单的,用简单的方式也可以让他们快乐成长。积极参与孩子的快乐游戏

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简介：参加心理咨询师学习培训，让我有机会从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析，通过自我成长分析和未来职业行为的分析，概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型、为人处事的方法。作为一名从事特殊教育的人民警察，由于自我成长的需要和工作的需要，希望自己成为一名合格的心理咨询师，帮助失足青少年驱走心灵的黑暗，让他们健康的成长。

简介：绩效评估是绩效管理工作中企业接触最多的部分，然而，绩效评估恰恰也是绩效管理过程中问题最为集中的部分。不少企业的管理者甚至在绩效评估开展很长一段时间以后仍然不清楚其基本的操作方法，这造成了许多不必要的管理矛盾，因此企业一定要科学合理地进行绩效评估。

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简介：本文在解读管理大师彼得·德鲁克绩效管理理论的基础上，阐述了绩效管理和绩效考核的基本原理和方法，对公司进一步完善绩效考评标准体系提出了建议。绩效管理是人力资源管理管理系统六个模块的第四个模块，前三个模块是人力资源规划、人员招聘与配置、培训与开发。在前三个模块的基础上，

简介：回首凝望，我已在教育这个行业里耕耘了26个年头。26年来，我感受最深的是：我虽是学生的老师，但同时也是学校的“学生”，在一次次“被学习”的过程中“被成长”。“痛并快乐着”是我真实的成长写照!

简介：未来，我们无法一窥究竟，〈br〉过去，偶尔闪过脑际的回忆最美。〈br〉回首来时路，〈br〉才发现，〈br〉原来，真正的幸福就隐身在那平淡的日子里。〈br〉让我们一笔一划静静地翻开潜藏在记忆中最美的一页……〈br〉这是学生在他们创编的“成长小书”中的心声，“成长小书”是学生反思自己的心路历程，收集自己的成长故事，创编的一本自传体文集。用“我手写我心，我心编我书”的方式，创造性地展示个人信息，在开放、个性、多元的氛围中，探索真实的自己，以一本小书的形式展现在大家面前，作为其个人出版的第一本成长类书籍，并在以后的学习生活中不断推陈出新，用一本本小书连缀起个人成长的足迹。

简介：摘要目的构建兼具成长性评价的科研指数绩效模型，以更加客观、公正和动态地评价医院各学科的科研绩效水平。方法基于文献资料学习，将课题、论文、专利与成果等作为主要评价指标，建立分层分类的赋分标准，形成涵盖学科科研总积分、人均科研积分和成长性的权重指数评价模型，并应用至学科及个人的年度科研绩效评价。结果运用成长性科研指数量化评价2018年1月—2020年12月各科室及科研骨干个人的年度科研绩效，对于科研指数排名前10%的科室评选出优秀科室，科研积分较前一年度增长≥20%的科室评选为进步科室，个人科研积分全院排名前1%的评选为先进个人，并予以表彰和激励。对于排名末5%或科研指数较前一年度明显退步的科室，实施预警、指导并督促改进。实施该评价体系以来，医院及学科科研绩效得到明显提升，涌现诸多标志性成果。结论该评价模型能较好激发学科和科研骨干的创业创新积极性，树立标杆，以点带面促进全院学术水平的持续提升。