简介：时光流逝．一转眼，自己已经到了望九之年．活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福．我看也不尽然。人活得太久了．对人生的种种相、众生的种种相，看得透透彻彻．反而鼓舞时少、叹息时多。远不如早一点离开人世这个是非之地，落一个耳根清净。

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简介：中国古代文学思想的现代转换,中国古代文学思想形成了自身独特的传统,源远流长的古代文学传统维系着中国人的精神

简介：中国古代文学思想的现代转换,中国古代文学思想形成了自身独特的传统,源远流长的古代文学传统维系着中国人的精神

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简介：中国古代文学思想的现代转换,中国古代文学思想形成了自身独特的传统,源远流长的古代文学传统维系着中国人的精神

简介：文章将以旅游商品行业的现状为出发点，分析现代设计理念对旅游商品设计的借鉴价值，剖析以现代设计与地域文化视角进行旅游商品设计研究的意义，为旅游商品行业的进一步发展提出一份可供参考的方案路线图。

简介：1933年10月17日，爱因斯坦携太太罗爱莎等从美国纽约入境，乘车前往新泽西州普林斯顿，就任普林斯顿高级研究院终身教授。爱因斯坦到达之后的第一件事，就是跟普林斯顿高级研究院院长弗莱克斯纳谈判年薪。

简介：运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点,解读后奥运时代武术的发展价值和策略。结论:(1)武术发展的主流方向,是在慷慨陈词和科学阐释武术文化魅力与奥运宗旨水乳交融的不可否认性基础上,积极开辟国内外的传播渠道。(2)武术珍宝的展示应发挥在对现代社会具有至善至美引导作用上。树立武德文化在学校教育中的重要地位,贯彻落实制度和有效方法论的保障作用。(3)对濒临失传的武术功力、超越人体能力的练功方法,加强科学整理和加密保护。

简介：黎正光是中国文坛的孤独另类，他有着传奇的人生和对作品题材选择的独特视觉，他用二十年的文化考察研究和生命体验成果，向世界捧出一部庄严大气之作，向我们展示了作品宏大的结构和众多历史人物，以及那富有特色用原生态创作方式对祭祀、游牧、渔猎、农耕、医术、丝绸、星象、死亡、图腾和对远古部落战争的描写，无不给人留下大气磅礴、撼人心魄的艺术震撼力。从某种意义上讲，黎先生用学者般的心血和艺术才华复原了那段朦胧的历史影像，将其清晰地还原给我们当今的华夏后人，他不愧是人民的功勋作家。

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简介：文章从教师与教学文本、学生与教学文本、教师与学生、学生与学生等多种关系视角考察了课堂价值资源与道德意义生成的若干问题,教师选择教育价值的依据不外乎是,教学过程中如果教师在价值问题上一概地

简介：摘要:美育教育是实施素质教育的重要组成部分。它是发展学生特长，培养学生多种能力的重要途径。它也是提高学生素质教育、培养学生全面发展不可缺少的环节。艺术教育的重要性已经被越来越多的人所认识。

简介：草原文化是中华文化的三大主源之一。草原文化以生生不息的草原民族特有的豪迈、刚健的品格和气质,鲜活、旺盛的生命力,不断为中华文化的发展、兴旺、演进注入生机与活力,一次又一次地实现新的转机与变革。草原文化研究是一个民族新生的文化寻根意识的必然结果。研究草原文化的价值体系、历史传承应该是注重其内在精神和核心理念的深入探寻与挖掘。草原文化精神是独一无二的生态氛围和生命形态,是在严酷恶劣的生存环境中形成的坚忍不拔、顽强淳厚的民族性格和心理素质,是粗放的水土和强悍的民族血统所养育的生存意志和生命活力,是热爱土地,热爱草原,热爱自由,漠视一切苦难的最可宝贵的文化品格和精神气质。

简介：人类已经进入了一个视觉文化时代中国人记住并且能够背诵马克思的《共产党宣言》中的很多话,但有一句话,我们却没有在意,也在很长时间里面不能理解它。马克思说:在人类的现代社会里,“一切坚固的东西都烟消云散了!”这是一个深刻的预言,是一个被人类正在进入的社会与时代所不断证实的预言。

简介：【摘要】“福”字在世界文化中已经成为中国文化的一个标识。福文化是中华民族世代传承的伟大信仰和不懈追求，成为民族的精神力量，体现人们对物质世界和精神世界的向往、追求和寄托。改革开放40多年来，中国共产党引领人民建设小康社会，追求幸福生活，实现物质文明和精神文明的大跨越。在新时代，福文化适应时代的发展，承载着新内涵、新动力。

简介：摘要：舞蹈作为幼儿教育的关键组成部分，随着现代家长育儿观念的转变，也呈现社会性和普及化。通过舞蹈教育可以激发幼儿对生活、对艺术的热爱，促进幼儿身心健康发展，对其未来的成长与发展具有较大帮助。但是当前在舞蹈启蒙教育中，依然还存在一定的问题，给教育效率和质量带来负面影响，因此，只有采取科学的优化措施，发挥舞蹈启蒙教育的育人价值，才能更好地推动教育事业发展。

简介：摘要：美育，作为培养人的审美能力和审美情趣的教育形式，自古以来就受到人们的重视。通过对美育概念的界定、美育在当代社会的表现形式以及美育对个人和社会发展的作用等方面的深入分析，本文揭示了美育在当代社会的重要性，并提出了加强美育教育的策略和建议。本文旨在探讨美育在当代社会的价值与意义，把文化馆打造成群众终身的美育学校。

简介：主体永远是人,而人则创造着属人的世界,从而创造着意义和价值的世界.意义和价值是为人而存在的,它构成了除主体和客体以外的第三世界.但这个第三世界并非独立于主体和客体之外,而毋宁说它们就是这两个世界的综合.揭示这种综合则构成了本文的第一个论题.其次,意义和价值作为第三世界的构成,究竟具有怎样的关系呢?把二者简单地视为等同显然是不合理的,否则意义与价值的区别或并列使用就不再必要了;可人们却在实际地分别或并列地加以使用.概括地说,意义更多地具有认识论的内涵;价值更多地具有本体论的意韵.揭示二者的关系乃是本文的第二论题.

简介：行政协商是一种新的行政活动模式，强调行政主体与行政相对方在实质平等的基础上，通过理性的交流与沟通而实现行政目的。与其他行政活动相比，具有前置性、平等性和个案针对性的特点。除了理论意义外，行政协商的现实意义在于使行政决策更加符合民众的需求、避免行政执法陷入困境、有利于改善政府与民众之间的关系。