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  • 简介:【摘要】目的:探讨急性突发耳聋患者情绪特点与早期护理措施之间的关系方法:以2020年1月至2020年12月接受治疗的80例急性突发耳聋患者作为研究对象,利用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组患者均为40例。对照组采用常规的护理模式,观察组采用早期护理模式,分别对比两组患者的焦虑和抑郁评分。结果:观察组的评分结果与对照组比较来看,观察组患者的评分水平更为低,两组存在明显差异,具有统计学意义(P

  • 标签: 急性期突发性耳聋患者 情绪特点 早期护理
  • 简介:摘要目的探讨心理护理对突发耳聋患者辅助治疗效果。方法对63例突发耳聋患者根据不同的心理状态进行针对性的护理及相应的健康教育。结果63例突发耳聋患者经过心理护理和健康指导,缩短了治疗疗程,提高了治愈效果。结论突发耳聋是临床常见病,心理护理极为重要,采取相应的护理对策,可促使疾病尽早康复。

  • 标签: 突发性耳聋 心理护理 康复
  • 简介:摘要目的通过对80例突发耳聋患者入院相关因素的特征进行有针对性地制定出健康宣教和心理护理等为主的护理措施,以达到最大限度挽救患者听力,降低该群体的发病率和复发率,提高生活质量.方法采用我院统一的入院评估首页,由责任护士进行一对一的问卷调查.结果突发耳聋患者以男性多见,发病年龄多集中在30-60岁;发病原因主要以工作压力大、疲劳,长时间的精神紧张、经常长时间的接、听电话或使用手机耳机听音乐以及病毒感染等等,造成了突发耳聋病人发病率明显上升,越来越年轻化.结论责任护士通过与患者沟通,进行对患者的入院评估,给予积极有效的心理护理和健康宣教是非常必要和科学有效的.随诊3-12个月无复发75例,5例因各种原因未坚持复查,效果不详.摘要突发耳聋;护理重点中图分类号R93文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0501-01

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  • 简介:摘要目的采用低频振幅(ALFF)的方法比较右侧突发聋慢性患者及右侧突发急性患者静息态fMRI的差异。方法选取右侧突发聋两年后的慢性患者12例(慢性组)及右侧突发急性患者12例(急性组),分别行静息态fMRI数据采集,用低频振幅(ALFF)的方法比较两组ALFF值改变的脑区。结果静息状态下右侧突发聋慢性患者两侧楔前叶脑区ALFF值较右侧突发耳聋急性患者增高,差异有统计学意义(p<0.05已矫正);右侧突发聋慢性患者左侧颞中回、右侧颞下回、左侧小脑脑区ALFF值较右侧突发急性患者降低,差异有统计学意义(p<0.05已矫正)。结论右侧突发聋慢性患者较右侧突发急性患者存在静息态下脑功能区自发活动异常。

  • 标签: 突发性聋 静息态 低频振幅
  • 简介:摘要目的分析突发耳聋患者的不同心理状态,探讨有效的护理方法。方法根据不同的心理状态进行针对性的护理及相应的健康教育。结果能及时了解并解决患者的心理问题,令患者能配合治疗及护理,达到较好的治疗效果。结论及时了解突发耳聋患者的心理问题,进行针对性心理治疗及护理,能促进疾病康复。

  • 标签: 突发性耳聋 心理分析 护理对策
  • 简介:摘要目的探讨突发耳聋护理体会。方法回顾性分析广东省阳江市人民医院2013年10月至2015年3月间收治的突发耳聋患者60例患者的临床资料,对其实施了治疗及其相应的护理。结果本组全部患者,痊愈33例(55%),好转15例(25%),无效12例(20%)。结论有针对性的对突发耳聋实施采取护理措施,有助于挽救患者的听力,能有效的降低患者的发病率及其复发率,能有效的提高患者的生活质量,值得推广。

  • 标签: 突发性耳聋 护患关系 护理
  • 简介:摘要突发耳聋系瞬间、几小时或几天内突然下降的感音性耳聋,其发病原因至今不明。该文通过36例突发耳聋患者总结出心理护理、休息指导、饮食指导及药物与高压氧治疗时护理、出院指导等措施,是避免病情反复发作,早日康复的关键。

  • 标签: 突发性耳聋 护理
  • 简介:进入冬季以后,耳科患者就多了起来,其中有一大部分就是突发耳聋。"我平时在街上看到一直戴着耳机的年轻人都忍不住上前提醒他摘掉耳机。"中国中医科学院西苑医院耳鼻喉科副主任医师刘静表示,冬季突聋跟不良习惯有很大关系。"从中医角度说,气温骤降易导致免疫力偏低人群感染风邪,而冬季干冷又易引起人体肝阳上亢,痰火内盛,即西医所说的寒冷天气易引发病毒感染,再加上精神压力、过劳等,往往会导致突聋。"刘静解释。突聋发生会伴有突然耳鸣,听力下降。

  • 标签: 突发性耳聋 突聋 过劳 病毒感染 医院耳鼻喉科 中国中医科学院
  • 简介:摘要目的对综合护理在突发耳聋患者中的应用进行探讨。方法选取自2013年8月至2014年11月在我院接受治疗的100例突发耳聋患者,通过随机抽样的方法分为观察组与对照组,每组患者各50例。其中对照组患者给予常规护理干预,观察组患者在常规护理干预的同时给予综合护理干预,对两组患者的护理效果进行比较。结果观察组患者的治疗总有效率(92%)要明显高于对照组患者(82%)。结论综合护理干预能够有效提升突发耳聋患者的临床治疗效果,值得在临床应用中进一步推广。

  • 标签: 突发性耳聋 综合护理 体会
  • 简介:摘要近年来,由于人们生活节奏加快,生活压力增大造成精神紧张、身体过于疲劳。现代化电子产品(手机、mp3)的频繁使用造成用耳过度,这一系列的原因,导致了突发耳聋病人发病率明显上升,且有越来越年轻化的趋势。此类病人的治疗效果直接与就诊时间有关,应视为耳科急诊。我科对89例突发耳聋病人采用药物治疗和高压氧治疗相结合,做好对症处理,针对此类病人情绪激动,焦虑不安的心情进一步加强了心理护理,效果显著。

  • 标签: 突发性耳聋护理体会
  • 简介:摘要目的探讨突发耳聋诊断与治疗,以期提高患者疗效。方法根据文献资料及临床经验,综合论述。结果给予临床诊断治疗提供指导原则,指导临床治疗。结论根据患者差异,分型综合治疗,提高疗效。

  • 标签: 突发性耳聋 特发性突聋 特发性感音神经性听力损失
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  • 简介:摘要目的探究突发耳聋患者的护理方法。方法选取我院2013年2月~2015年8月收治的突发耳聋患者35例,对所有患者在治疗的基础上采取心理护理、生活护理、眩晕护理、健康教育等护理措施。结果采取有效的护理措施后,35例患者中治愈18例,显效8例,有效6例,总有效率为91.4%,患者的眩晕症状全部消失。结论采取有效的护理措施能够提高突发耳聋的治疗效果,促进患者听力的恢复,提高患者生活质量,值得临床推广应用。

  • 标签: 突发性耳聋 护理
  • 简介:摘要目的通过对突发耳聋患者的健康教育,使患者了解疾病相关知识,知道及时治疗的重要性。方法根据患者病情、年龄、性格、文化修养等方面采取不同的教育方法,由责任护士采取一对一交流讲解和发放健康教育手册等形式进行宣教。结果使患者树立战胜疾病的信心,促进患者早日康复。结论在临床工作中做好突发耳聋患者的健康教育有非常重要的意义。

  • 标签: 突发性耳聋 健康教育
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  • 简介:摘要目的结合临床实践探讨突发耳聋患者的护理及健康教育,总结其经验。方法回顾性总结分析本科2014年1月至2015年10月

  • 标签: 突发性耳聋 护理 健康教育