简介：随着科技发展，网络在学校的日常管理中发挥的作用越来越大。近几年来，我校充分利用现代科技成果，取得了很好的效果。其中，设立校长邮箱就是很得民心的举措。

简介：南海家能现代厨具有限公司成立于1999年，专业开发、生产和销售不锈钢、锈铝、铝合金为质材的各种规格的压力锅、汤锅、煎锅、炒锅等各种厨具。是国内大型炊具制造企业之一。

简介：<正>战国末期,列国争雄,社会急剧变动,真是天下大乱!这时候,在楚国上蔡(今河南省上蔡县)作过乡间文书的李斯,正跟着著名法家荀子学“帝王之术”。一天,李斯把他对天下政治形势的看法,讲给老师听,他说:时代正处在一个大变革时期,诸侯割据的分裂局面,不可抗拒地要改变,统一的中央集权的封建国家,必然要建立。而只有变法比较彻底的秦国,才能统一中国。他兴奋的表示:“现在,秦王打算统一天下,我要去协助他谋划统一。”荀子见他已学到了法家理论,很是高兴。

简介：在教学的过程中遇到了很多性格迥异的学生，不同风格的学生组成的班级也各有各的优点与不足；初中三年由自己带上来的班级与中途接班的班级，在衔接和管理上所呈现出来的状况又完全不同……而无论是以上哪一种情况，班级日志在其中都发挥了十分重要的作用。只是在实施的过程中却遇到了一些问题，在不断的班主任德育教学工作中，对班级日志的运用有了自己的一些看法和改变，结合学校、学生的特点，对班级日志形成自身的一个运用方法。

简介：摘要新课标背景下，特别是在素质教育大力发展的今天，如何对班级工作进行人性化管理，以人为本，构建和谐的班级人文环境，是新时期对教师提出的新的要求。而班级博客这一实用的工具，它充分发挥了班级每个成员的主观能动性，改变了过去单调、枯燥的传统说教方法，为班集体建设、管理和德育教育工作注入新的活力，有效地推动了班级工作的合理有效地开展，成为班主任管理班级工作的得力助手。

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简介：[摘要]：二十一世纪的今天，网络、多媒体等信息技术已经成为当今语文课堂教学不可或缺的一部分。利用信息技术能更好地激发学生的学习兴趣，品词析句体味语言美，图文并茂的化解课文的难点，构造环境，实现合作学习，培养学生的审美情趣等，从而使语文课更精彩。

简介：信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及方式产生了的影响.数学课程的设计与实施应根据实际情况,合理地代信息技术,注意课程内容的,使之成为归纳推理的、探索创新的助手、渗透数学方法的助手,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索的数学活动.

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简介：摘要：关于初中的数学教学工作，我们相比而言，已与小学的公式全堂套用教学模式天壤之别，初中考验的不再是学生对于基础知识的牢固运用，而是深入的拓展思维，对学生的课堂要求也相较当初的随堂训练变为了课后的活跃训练，从去年的中考考核成绩来看，各校对学生的录取分数线进行了降低，但这并不代表着国家对人才的培养接纳进行了简化，反而我们得出的结论是习题难度加深带来的严重问题。可以说从去年开始国家对人才的培养已经开始向着中考过渡，学生的成绩将变得更为细致重要，不论是文科习题的分析层面还是思维拓展开始逐渐倾向活跃，学生的要求能力开始更为严谨，更为细致。所以加强学生的理解层面是我们现如今初中教学的根本模式，那么如何能够保证学生在基础知识上高人一等，或者说是牢固地把握住基础分数，在基础知识的考核上保证不失误不失分，而且又可以在今后的学习中能够有效的活跃学生思维，这就要提到我们讲到的“学案预习”了。为学生进行根本的教学改革和引导预习才是我们现如今教学的重心和核心目标方向。

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简介：摘要班主任虽说是最小的主任，但真所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。班主任除了要搞好教育教学工作外，还担负着班级学生安全，德育教育等诸多方面的工作。要把一个班级创建成班风优良，团结奋进的集体，仅靠班主任管理组织学生是远远不够的，这就需要培养一支素质高、管理能力强、热爱班集体的班干部队伍来协助班主任开展班级工作。

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简介：提起机器人，大家就会想起一些经典动画片里的主人公：铁臂阿童木、奥特曼、瓦力等。究竟什么是机器人？中国的科学家把它定义为：“机器人是一种自动化的机器，而且具备一些与人或生物相似的智能，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。”

简介：人生就像一个五彩缤纷的旅程，雄心和不懈的努力能带我们去往任何地方。良师益友能帮助我们明确前进的方向，更重要的，她能帮助我们提高学习的效率。《名师伴你成长——课时同步学练测》就是这样的良师益友，她汇聚全国各地名师的智慧，帮你学习．伴你成长!

简介：校讯通这种即时化通信手段，正日益成为教师与家长沟通的有效桥梁，受到了教师的欢迎。在平时的教学工作中，我充分利用校讯通的即时传输功能，让它成为教师英语教学中过程性评价的重要助手，为课堂教学起到了很好的作用。一、发挥教师评价的激励功能小学生年龄小，对于英语学习具有一定的困难，教师及时的鼓励评价可以增加学生的学习动力，促进他们学习的进步。传统的教师评价通常是在课堂教学中运用，而评价的内容主要是针对学生课堂学习的表现和学习的效果，但这样的评价因为时间和空间的限制，往往只能在短时间内对学生产生效果。

简介：全省民营经济工作会议后，政府工作全面提速，行政效率提高，行业协会的职能作用将进一步拓展。如何强化协会组织的服务职能，加大为民营企业服务的力度，这是当前摆在各级个私协会面前的重要课题。省个私协会适应新形势、新任务的需要，面对新机遇、新挑战给协会工作带来的危机感和紧迫感，不断强化服务这一立会之本，牢牢抓住服务这条主线，确定2002年在全省个私协系统开展“民营经济服务年”活动。