简介:摘要在中学语文教学中,阅读教学是一种非常重要的教学方法,也是培养学生听说读写各种能力的重要环节。因此,搞好语文阅读教学,培养和提高中学生的阅读能力和兴趣,对于中学语文老师具有重要意义,也值得每一个中学语文教师认真研究和探讨。通过学习、交流和探讨,让中学语文教师明确阅读教学的重要性,找出在阅读教学中容易出现的问题,掌握一些有利于阅读教学的基本方法,将有利于提高中学生的语文阅读能力。
简介:摘要目的分析评估健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果。方法选取2015年5月至2016年5月在我院妇产科收治的56例患者,随机分组,对照组采用常规护理模式,观察组进行健康教育和心理护理模式,观察两组患者临床应用效果和护理满意度,并随访1年内患者并发症发生情况。结果观察组护理满意度为85.7%,对照组为64.3%,P<0.05,两组差异有统计学意义;相同治疗时间内,观察组患者治疗总有效率为92.8%,对照组为78.6%,P<0.05,两组差异有统计学意义。结论在妇科护理中,进行健康教育和心理护理模式,可显著提高临床治疗效果,减少并发症发生,提高护理满意度,改善女性生活,值得在临床护理中进行推广。
简介:摘要目的探讨在支气管哮喘急性发作期应用沙丁胺醇和布地奈德联合治疗的临床效果,给临床治疗提供理论依据。方法选取2016年1月-2016年12月在医院接受治疗的90例支气管哮喘急性发作期患者作为本文分析对象,入选患者随机均分为两组,对照组45例患者应用沙丁胺醇进行治疗,研究组45例患者联合应用沙丁胺醇和布地奈德进行治疗,对比两组患者的治疗效果。结果经治疗后,研究组肺功能的改善程度优于对照组(P<0.05);各临床症状持续时间短,疗效高。结论在支气管哮喘急性发作期应用沙丁胺醇和布地奈德联合治疗,有助于改善疗效,快速改善患者的各项临床症状,值得临床推广。