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  • 简介:马克思恩格斯生态文明思想形成于19世纪40—50年代,集中体现在马克思的《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》和恩格斯的《英国工人阶级状况》《政治经济学批判大纲》以及二人合著的《神圣家族》《德意志意识形态》等著作中。伴随着马克思恩格斯整个思想体系的日渐成熟,他们的生态文明思想也逐步走向成熟。这一时期,马克思恩格斯生态文明思想集中体现在马克思的《资本论》和恩格斯的《自然辩证法》之中。在《人类学笔记》《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》及若干书信中,晚年马克思恩格斯论述了人类文明的起源和多样性,进一步贯彻并丰富发展了他们先前的生态文明思想。

  • 标签: 马克思 恩格斯 生态文明思想 形成发展轨迹
  • 简介:中华民族有着五千年深厚的文化底蕴,语文学科的发展在历史长河中得以建构和形塑。从古至今,语文学科的发展历史错综复杂,最初的语文教育脱胎于哲学、语言学、经学、史学等。通过对语文教育各个历史发展阶段的探析,意欲探求其内在发展逻辑理路,进而对语文教育的价值作出探索性的建构。重新审视语文学科发展轨迹,借鉴先人留下的宝贵经验和教训,对语文教育改革和发展具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 语文学科 发展轨迹 探析
  • 简介:产生于20世纪六七十年代的"内在发展论"是一种关于韩国历史的新的研究方法和历史认识,其源于对殖民主义史学的克服和确立"国民国家"的韩国历史体系的需要。"内在发展论"在韩国的发展分为两个主要流派:其一是韩国史的(科学)体系化;二是资本主义萌芽论。分析"内在发展论"在韩国的形成、分化和进化的轨迹,并对其在韩国历史体系构建作用进行评价,对展望其未来的发展方向具有很大帮助。

  • 标签: “内在发展论” 历史认识 轨迹 展望
  • 简介:此前,笔者有幸参加了福田区海外培训班,与区里16名中小学校长,和另外3位英语教师,一行20人,赴美国新泽西和加利福尼亚州完成了两个月的“浸润式”学习。我们考察了13所公立、私立中小学,近距离地观察了美国同行的教育教学活动,并与他们进行了深入和频繁的交谈,这让笔者对美国教育同行的专业发展有了较为清晰的认识。在此,笔者就谈谈美国中小学教师专业发展轨迹

  • 标签: 美国 中小学教师 专业发展轨迹
  • 简介:近代中国判例制度经历了清末的初创、北洋政府时期的发展以及国民政府时期的成熟三个阶段.清末法律初步确立了大理院及高等审判厅以发布判例方式统一法律解释的判例制度.北洋政府时期,大理院垄断了判例创制权,编纂判例要旨;判例承担起规范创制功能,获得了形同法律的效力,异化为立法,其法律解释功能反而被遮蔽.至国民政府时期,判例制度更加完备,在事实上发挥着统一法律解释的功能,渐趋回归大陆法系判例制度的本来形态.近代判例制度异化与回归的历程启示我们:准确定位判例制度的功能、处理好判例与法律解释的关系是完善案例指导制度的关键.

  • 标签: 判例 案例指导制度 统一解释法令 最高法院 大理院
  • 简介:高考对本部分知识的考查主要围绕两个问题进行布局和设计的:一方面求曲线(轨迹)方程在解析几何试题中占有很大的比例,另一方面重点考查用代数方法分析、解决几何问题的基本思想.本文讨论在不同的曲线(轨迹)背景下求其方程的一些基本策略.直接(译)法在求曲线(轨迹)方程中,主要表现为直接将动点坐标化,将动点运动中满足的不变关系直接"翻译"成动点坐标之间的关系,从而得到曲线方程.

  • 标签: 题干 数量关系 代数方法 点坐标 程中 离心率
  • 简介:1.已知定点F1(-3,0),F2(3,0),平面上动点P满足PF1+PF2=6,求动点P的轨迹

  • 标签: 动点 中学教育 数学 轨迹
  • 简介:[基础知识]一、工业的区位选择(一)工业概述1.工业(1)工业的概念工业是指从事自然资源的开采、对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。(2)工业的分类①按生产对象分为采掘工业和加工工业。②按产品性质分为重工业和轻工业。2.工业生产活动对地理环境的影响(1)有利影响工业企业的建立和工业的发展是近代文明的表现。工业创造了较多的产

  • 标签: 专题复习 发展专题 地域形成
  • 简介:【农业的区位选择】一、农业的概述1.农业的概念农业是人类社会最基本的物质生产部门。农业生产是人类有意识地利用动植物生长机能,以获得生活所需要的食物和其他物质资料的经济活动。由于生物与自然环境的关系密切,因而农业是受自然环境影响最大的产业。农业又是发展历史悠久的产业,随着社会的发展和科技的进步,社会环境对农业的影响越来越大。

  • 标签: 专题复习 农业地域 发展专题
  • 简介:初中几何中的动点问题历来是学生学习的难点,学生在解决此类问题时经常不知所措,究其原因是不能发现“动”中的“静”,由动态中的不变性去探寻动点形成轨迹成为解决问题的关键。由于初中几何知识容量的局限性,点的轨迹常以直线和圆弧为主,那么如何甄别轨迹是直线还是弧线呢?角度和线段长度是分析点的轨迹的两个重要因素。

  • 标签: 动点轨迹 初中数学 初中几何 动点问题 知识容量 线段长度
  • 简介:纳西族岁时节日具有本土与外来民族文化共融共生的特点。宗教融于民俗,外来民族文化影响了纳西族岁时节日的形成发展。这两个因素构成了纳西族岁时节日形成发展的主要动力。丽江作为一个文化旅游名市,结合传统岁时节日民俗资源,可以制定相应的城市文化日历,达成文化共谋:我者通过他者的参与、欣赏而提升文化自信与文化自觉,他者通过参与我者的节日文化活动,可以真正体验到原住民的文化生活,提升文化旅游质量。

  • 标签: 纳西族 岁时节日 宗教 外来文化
  • 简介:东亚简牍文化圈是由东亚这一地理空间内共同出现的文化要素组成,是有史以来中国和以中国为中心的周边国家共有的历史发展产物。从地理位置来看,我们所说的东亚地区包括以位于北纬40°、被誉为世界屋脊的帕米尔高原为圆心,呈扇面展开的地区,北面至北纬50°萨哈林岛地区一线(帕米尔高原—新疆—阿尔泰山脉南部—蒙古—黑龙江北部—萨哈林岛),南抵北纬20°越南河内一线(帕米尔高原喜马拉雅山脉东面—西藏—河内),东面直到包括日本列岛在内的太平洋西岸地区,大致包括今天的中国、韩半岛、日本、越南等地区。

  • 标签: 黑龙江北部 萨哈林岛 地理空间 乐浪郡 习字简 太平洋西岸
  • 简介:平抛运动的轨迹方程是半支开口向下的抛物线.物理上处理平抛运动的基本方法是将其分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动.实际上,许多平抛运动的问题借助运动轨迹方程转化为数学问题更容易求解.

  • 标签: 轨迹方程 求解 自由落体运动 巧用 匀速直线运动 平抛运动
  • 简介:儿时要想读书,比登天还难。我1935年出生在贫穷落后的小渔村,一家五口人,家贫如洗,全靠父亲撒网捕鱼、母亲和两个姐姐的劳作维持生计。村小学校和我家隔河相望,清晰地听到朗朗的读书声,耳闻目染,心里痒痒的就想读书。一天晚饭间,我壮着胆向全家人说:"我要读书……"还没等我说完,性情暴躁的父亲,"咣"的一拍桌子:"我们家几代人都没念书,不也过来了吗?明天起替我背篓子取鱼。"

  • 标签: 隔河相望 读书声 人说 就这样 群众文化 千秋镇