简介：随着当前大学生思想多元化的趋势日益明显,我们对大学生的思想政治教育不能再过分地强调从社会制度方面来阐明,而应该以马克思主义人的发展观为指导,从大学生的价值观念、理想信念及大学生思想政治教育的文化氛围和它的针对性、实效性方面下功夫,才能保持思想政治教育的生命力,为国家培养新一代全面发展的社会主义"四有"新人.

简介：做好时下大学生思想政治教育工作的当务之急,应当从全面了解、掌握当代大学生的身心需要入手。以马克思需要理论中的＂分类说＂和＂层次说＂为理论基础,结合现当代大学生的实际需求特点,从现实性、方向性、针对性、能动性、全面性五个方面来具体分析如何在马克思需要理论的指导下做好大学生思想政治教育工作。

简介：摘要：对于马克思主义来说，其更为重视人的全面发展，同时，人的全面发展也是促进理论不断完善的关键路径。现阶段来看，我国对于马克思主义的践行已经较为深入、透彻，已经将其当做促进我国社会经济整体发展的基本理念。对于当前的大学生思想政治教育来说，在实际开展的过程中也应该注意积极与马克思主义以及列宁政治教育思想进行结合，通过这种方式来促进当代大学生思想体系的不断完善。

简介：摘要：信仰是人精神层面的一种构成，科学的信仰在人的成长与发展中发挥着积极的促进作用。所谓“青年兴则国兴，青年强则国强”，当代大学生的信仰情况，不仅关系到青年个人的发展，还对社会的稳定发展以及民族复兴的进程有着深刻的影响。大学时期正是培养人才信仰的关键时期，此阶段大学生信仰问题则是高效思政教育工作开展的重中之重。所以，高校作为培养人才的重要基地，必须重视对大学生信仰方面的教育，渗透马克思主义信仰教育，创建马克思主义信仰培育路径及载体，引导大学生在接受高等教育期间树立正确的整治信仰，强化当代大学生对社会发展的认可，培养出符合社会建设需求的建设者与接班人。对此，文章之中首先从社会发展角度、高校信仰教育视角、大学生发展视角分析了马克思主义信仰教育融入大学生思政教育中的必要性，其次分析了当代大学生信仰现状，提炼出当前大学生信仰教育方面存在的问题，并分析了原因，再次是站在多个角度提出了当今时代高校在大学生思政教育方面融入马克思主义信仰教育的实施对策及发展建议，最后对马克思主义信仰教育渗透到大学生思政教育中的工作进行了总结。

简介：从高校思想政治教育角度出发,探讨思想政治教育对大学生生态文明观培育的个人价值和社会价值,根据大学生生态文明观的培育现状,从教育内容、教育环境、实践活动、教育方式上探寻思想政治教育本身作为软力量的价值实现路径,并借助政府硬权力和社会其他软力量形成教育“合力”,实现思想政治教育价值超越,促使大学生真正将生态文明观内化于心,外化于行。

简介：当代，随着高校和社会环境的快速变化，大学生思想政治教育工作面临着新的挑战，本文试从分析当代大学生的实际需要入手，在完善传统教育方式的基础上，努力探索大学生思想政治教育的新方法和新思路。

简介：摘要马克思主义人学理论作为思想政治教育的理论基石,与当代思想政治教育的发展进步有着密切的联系。了解马克思主义人学与人学视角下思想政治教育的含义,分析其中蕴含的关于人的本质、现实性、主体性、发展实践等理论对当今高校思想政治教育的发展具有重要的价值。

简介：马克思主义人学视野中的人是现实的实践着的人、体现自我生存价值的人、自由全面发展的人、主体性得到发挥的人。思想政治教育也是做人的工作，新时期重新解读马克思主义人学对人的阐释，为我们做好思想政治工作有重要的启示。

简介：高校大学生的思想政治教育工作,要以科学发展观为指导,落实全面、协调、可持续发展的要求,坚持思想政治工作与心理健康教育相结合,与导师制教育相结合,使大学生健康成长。本文对大学生思想政治教育问题进行了深入研究,并在此基础上提出了加强和改进大学生思想政治教育的建议和对策。

简介：新时期高校大学生思想政治教育工作面临着一些问题,文章通过对当代大学生思想政治方面的深入分析,究根探底,因势利导,从与大学生思想政治教育密切相关的各个方面入手,不断探寻行之有效的新方法和新手段,切实改进高等学校的思想政治教育工作。

简介：今年，第一批出生于90年代的大学生进入大学校园，大学生思想政治教育进入了一个新时代。当代大学生的独立性、选择性、多变性、差异性日益凸现，出生于80年代的辅导员们也有着独特的工作特点。在新时期，开展大学生思想政治教育要注意以下几个方面：尊重学生主体性，发挥学生主动性，规划学生的人生发展，保证学生的个性发展。

简介：

简介：随着高等教育的改革发展,新生代的大学生群体成为社会各界关注的焦点,根据他们思想上存在的问题,结合其特点,从学校、社会等方面对新形势下加强大学生思想政治教育路径进行深入探讨,把大学生思想政治教育纳入全社会教育体系,实现人文素质教育的创新和突破,增强当代大学生思想政治教育工作的科学性。

简介：当代大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费行为有着自身鲜明的特点，经分析也发现出其中有一些不和谐的音符。因此，帮助大学生树立合理一适度消费观、发展消费观、绿色消费观显得尤为重要。

简介：摘要：高校在对大学生进行扶正教育时需要关注到马克思主义中国化，要立足先进理论和社会实际对学生进行正确的思想教育，在引导大学生树立民族自信的基础上养成正确的政治信仰。基于马克思主义所体现出的逻辑关系，高校教师在进行思政教育时需要对其所提供的科学世界观进行运用，引导大学生对社会发展以及政治建设进行正确的认知。本文分析高校在运用马克思主义对大学生进行思政教育过程中所出现的融合问题，立足实际提出几点策略以期提高思政教育质量。

简介：摘要：大学生作为新崛起的消费主力军之一，其消费观念尚未完全定型，因此加强对新时代大学生的消费观教育成为当前高校思想政治教育的重要任务之一。文章结合笔者的实践教学经验，在文中先分析了新时代大学生消费观念存在的主要问题及原因，之后从四个方面论述了对做好高校思想政治教育引导学生正确消费的几点看法。

简介：摘要：大学生作为新崛起的消费主力军之一，其消费观念尚未完全定型，因此加强对新时代大学生的消费观教育成为当前高校思想政治教育的重要任务之一。文章结合笔者的实践教学经验，在文中先分析了新时代大学生消费观念存在的主要问题及原因，之后从四个方面论述了对做好高校思想政治教育引导学生正确消费的几点看法。

简介：摘要：随着社会经济的高速发展，人们的物质生活越来越丰富，针对同一样事物，可选择的空间相比于物质匮乏的年代，亦在不断扩大。与目前的青少年相比，老一辈的人群，受他们成长环境中物质、精神生活条件多重主客观因素的影响，勤俭节约，艰苦奋斗、量入为出、绿色消费等科学的消费观念往往更易于在其生活实践中形成。而作为社会主义建设生力军的广大青少年，尤其是作为思想政治教育的重点人群与关键对象的高校学生，更是整个社会的重点关注对象。而影响大学生消费因素的广泛化多元化，使得如何利用科学的世界观与方法论去引导其在学习生活实践中，自觉地树立正确的消费观并反作用于学习生活实践，成为值得人们思考的问题。

简介：摘要：我国数千年来的文明史积累了丰富的德育经验，其中很多优秀的德育观念依然有其生命力和现代价值。高校肩负着人才培养、立德树人、文化传承创新的重要使命。近年来，面对日益复杂、多变的国内外形式，高校思想政治教育在一定程度上存在着形式单一、脱离实际生活、忽视教育主体等问题。而这些问题的解决可以从传统德育观中去寻找资源。

简介：