简介:摘要兴趣是学好数学的重要因素,能激发学生的学习动机,是推动学生认真学习的一种内部动力。小学数学是数学学科启蒙的开始,如何培养学生对小学数学的兴趣,对今后学好数学乃至一生的发展至关重要。
简介:摘要目的探析护理干预措施对骨科手术患者术后疼痛的影响。方法选取2014年10月~2016年7月期间在我院行骨科手术治疗的80例患者作为研究对象,采用随机分组法分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理干预,在此基础上,观察组患者加用疼痛护理干预。采用疼痛视觉模拟评分(VAS)对两组护理前后的疼痛程度进行比较,并对比两组患者护理满意度。结果护理后两组患者VAS评分均比护理前低(P<0.05),且护理后观察组患者VAS评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者总满意率比对照组高,差异显著(P<0.05)。结论对骨科手术患者在常规护理的基础上加用疼痛护理干预,可显著改善患者术后疼痛,且患者满意度较高,值得在临床中推广应用。