简介:摘要高校人才价值观和理论知识与实习医院之间的冲突、学校和实习医院之间因实际利益的冲突缺乏良好的配合,医院、高校、学生的责、权、利不明确。大学生实习角色转换的迟缓和工作实践经验积累的长期性,使合作医院难以稳定信任合作高校。本文结合课题组的调查以及根据学校的具体情况,简要地分析了医学院校非医学专业实习基地建设存在问题,提出了具体的加强措施。
简介:随着现代医学的迅猛发展,医药卫生科技成果和重大医学事件层出不穷。应该说,医疗卫生科技新闻与老百姓的生活距离近,关系公众的生老病死和身体健康,可采写的内容非常多,极容易吸引广大读者的眼球。但真正要把此类新闻及科普稿件写好还真不容易。一个很难绕开的问题是,由于医药卫生题材专业性强的缘故,报道中经常堆砌术语,致使深奥费解,如读天书。对采访所获取的材料中涉及的科学用语、专用术语、医学符号或外文缩写等,常常未经新闻化、通俗化、口语化的处理,甚至连自己还没搞明白,就照本宣科,逐条罗列,结果是术语一长串,行话一大片,新闻报道晦涩难懂,读者不知所云。
简介:摘要病案是记载整个医疗、护理过程的重要资料,属医院档案的一部分,是科学分析、学术研究和临床经验的知识库。不仅体现了医疗质量管理水平和医护人员的业务素质,同时也是临床教学、科研、医院信息管理不可缺少的宝贵资料,也是医疗保险赔偿、疾病和伤残事故鉴定以及事故处理的重要法律依据。随着现代医院管理理念的转变和医学科技的快速发展,病案信息的研究已得到广泛重视,尤其是在科研工作方面所起的作用日益凸现出来。本文就病案信息对医学科研影响的研究进展作一综述。
简介:摘要目的通过临床实践,分析健康教育在核医学科门诊的应用价值。方法选取我院从2010年10月至2012年12月间收治的100例接受核医学检查的住院患者,按照11的比例将其划分为观察组(A组)与对照组(B组),观察组采取健康教育,对照组采取常规的宣教,对比分析这两组患者的护理效果。结果在患者合作率比较上,观察组为98%,对照组为82%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。在健康知识认知度上,观察组为88%,对照组为64%,观察组显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。在采取措施之后的SAS评分比较中,观察组为(30.2±6.1)分,对照组为(49.9±9.1)分,对照组显著高于观察组,有统计学意义(P<0.05)。结论对接受核医学检查的住院患者采取健康教育,可以提高患者对核医学检查知识的认知度,提高患者的合作率,在此基础上,还能够改善患者不安的心理情绪,积极配合医院的各项检查治疗。