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  • 简介:摘要:传统新闻传播通常要经过新闻采集、编辑处理、真实性验证、文稿撰写、审核、传播媒介选择等诸多环节得以实现,而媒体融合对新闻传播的环节产生了巨大影响,采集、编辑等工作以新的形式呈现,新闻产业从报道到解读迎来全面的转型发展。

  • 标签: 新闻传播 创新
  • 简介:摘要:初中物理课本中精选了许多具有代表性的物理实验,在完成了这些实验以后,一些学生仅仅理解实验本身,不能变通,不能举一反三。本文通过若干实例,试图寻求一种“实验+拓展”的探究学习模式,旨在培养学生的创新能力和思考能力。

  • 标签: 初中物理实验 拓展 创新
  • 简介:摘要:随着教育观念的不断更新,幼儿园教育越来越重视户外游戏对幼儿全面发展的影响。本文从户外游戏内容的创新拓展角度,探讨如何更好地促进幼儿的身心发展。通过对现有研究的梳理,总结出一些实用的创新策略,旨在为幼儿园教师提供有益的参考。        

  • 标签: 幼儿园 户外游戏 创新拓展
  • 简介:摘要:《义务教育物理课程标准2022年版》指出:“义务教育物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程。”这句话明确了义务教育物理课程的重要内涵,就是义务教育物理课程以实验为基础。物理实验作为物理学研究的基本方法之一,不仅是建立、发展和检验物理理论的重要依据,也是义务教育物理课程的重要内容,因此将“实验探究”作为课程内容的五个一级主题之一。另初中阶段,学生有着强烈的好奇心,对物理实验有着天然的兴趣,因此,物理实验教学在素质教育中发挥着重要的作用。基于此,本文阐述了初中物理实验教学的拓展创新策略,以供参考。

  • 标签: 初中物理 实验教学 拓展与创新
  • 简介:摘要:在新时代背景下,小学英语教育的目标不仅是传授知识,更要培养学生的语言运用能力和创新思维。因此,本文聚焦于小学英语拓展作业的创新设计实践,旨在通过丰富多样的作业形式,激发学生的学习兴趣,提升他们的英语综合素养。通过深入研究和探索,我们期望为小学英语教育注入新的活力,推动学生的全面发展。

  • 标签: 小学英语 拓展作业 创新设计 路径
  • 简介:摘要:词句段拓展教学是小学语文教学的重要组成部分,语文学科开设的主要目的之一就是要培养学生的语言掌握应用能力,以便学生借助语言知识解决在学习或生活中遇到的问题。本文说明在小学高段语文教学中开展词句段拓展应用教学的必要性,分析探讨开展相关教学的途径策略。

  • 标签: 小学语文 词句段 拓展与应用 教学策略
  • 简介:摘要:词句段拓展教学是小学语文教学的重要组成部分,语文学科开设的主要目的之一就是要培养学生的语言掌握应用能力,以便学生借助语言知识解决在学习或生活中遇到的问题。本文说明在小学高段语文教学中开展词句段拓展应用教学的必要性,分析探讨开展相关教学的途径策略。

  • 标签: 小学语文 词句段 拓展与应用 教学策略
  • 简介:摘要:本文探讨了新媒体时代下主持人角色的转变创新空间拓展。新媒体环境要求主持人成为多元参与者和互动沟通者,通过社交媒体和直播观众实时互动,增强观众参与感忠诚度。主持人面临技术更新、受众多样化和信息过载带来的挑战。为拓展创新空间,主持人应个性化定制内容,跨界合作整合,利用新技术进行深度互动参与。培养数字媒体技能、强化受众研究和创新精神对主持人的发展至关重要。

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  • 简介:摘要:本文旨在探讨素质拓展中小学学生管理的协同创新,通过分析素质拓展的重要性、中小学学生管理的现状,以及素质拓展学生管理的互动机制、策略途径,旨在揭示二者之间的内在联系互动关系。

  • 标签: 素质拓展 中小学学生管理 协同创新
  • 简介:摘要:阅读在小学语文教学中占据着重要地位。阅读能够帮助学生更好地认识世界,实现语文学习素材的积累,通过文本体会人生百态。在以育人为目标的语文阅读教学中,教师要突破语文课堂的限制,聚焦学生语文核心素养的培养,以拓展性的教学方法提升学生阅读学习的效果。

  • 标签: 拓展式阅读 小学语文 思维拓展
  • 简介:摘要:拓展性阅读是提高小学语文阅读教学质量的一个重要途径。为了让学生们的阅读写作感兴趣,老师们必须在目前的教学中进行全方位的革新,通过拓展思维、拓展学科、拓展识字、拓展审美,使他们能够体会到阅读的魅力和自身的积极影响。如何在小学开展扩展性阅读教学,仍然是一项重要而又困难的工作。因此,在教学中要注意延伸性阅读在实践中的应用,为学生的全面发展打下良好的基础。

  • 标签: 小学语文 拓展性教学 创新思考
  • 简介:摘要:本文探讨了小学语文阅读拓展性教学的创新思考和实践。通过创新教学内容、教学方式和评价方式,教师可以帮助学生拓展阅读范围、培养阅读能力和创新思维,提高教学效果和学生的综合素质。具体而言,教师可以引导学生进行拓展阅读、探究学习、思维拓展等活动,采用小组合作、探究学习、情境模拟等教学方式,以及写作评价、口语表达评价、小组评价等多元化的评价方式。这些创新策略的实施将有助于提高小学语文阅读教学的质量和水平。

  • 标签: 小学语文 拓展性阅读 教学创新
  • 简介:摘要:在新一轮的课程改革中,对每一位教师的课堂教学方法提出了明确的创新要求,促使教师能在传统的课堂教学道路上开辟出新教学思路,给学生提供个性化的有效课堂教学。笔者通过结合自身的经验在本文主要从“创新语文情景”、“创新语文提问”以及“创新语文合作”这三个方面,阐述了高中语文教师如何有效实现语文创新教学。

  • 标签: 高中语文 创新教学 有效路径
  • 简介:摘要:拓展式阅读作为高效的新型阅读手段,在语文教学中的合理运用对于提升语文教学质量以及促进学生全面发展有着不容忽视的重要作用影响。随着我国基础教育改革的不断发展,新课标对小学语文教学提出了更高的要求,通过拓展性阅读,加强学生语言素养的培养成为必然要求。本文针对拓展式阅读在小学语文教学中的运用进行分析,并提出了几点具有可行性的策略,以期为广大语文教师提供参考帮助,丰盈学生知识,提升学生核心素养。

  • 标签: 小学语文 阅读 拓展性
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  • 简介:摘要:进入新世纪以来,纪念馆在社会教育中的地位日益突出,其作用也日益突出,所以在纪念馆的社会教育方法上,要敢于创新,准确把握时代主题,精心组织好展览,持续改进社会教育方法,建立新的社会教育平台加大对社会教育的探究力度,强化社会教育实践的成效,本文阐述拓展创新纪念馆社会教育功能的意义及问题,并提出针对性的对策。

  • 标签: 纪念馆 社会教育 创新拓展 有效策略
  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,事业单位也不断改革。既然要改革,那必定会出现问题和困难,阻碍着事业单位的发展改革。因此,事业单位为促进改革不断发展要发挥党建工作的作用,不断促进事业单位的改革。但有一些事业单位,在改革发展过程,对党建工作不重视,对党建工作缺少正确观念,认为党建工作不会影响到事业单位的改革。部分事业单位在党建工作上固步自封,没有创新精神,严重阻碍事业单位的改革发展。因此,事业单位要加强对党建工作的重视,在改革过程中,认真履行党建工作的实施,不断推进改革发展。本篇文章就对事业单位党建工作的现状进行论述,并对事业单位如何拓展创新党建工作提出相关措施。

  • 标签: 事业单位 党建工作 现状 创新措施