简介：社会上各行各业都有自己的职业道德,这是各行业的人们做好本职工作的前提条件。师德是教师的职业道德,也是做好教育工作的前提,但又与其他行业的职业道德性质与作用不完全相同。其他行业的职业道德是做好本职工作的前提条件,但并非是其专业或工作的构成因素。与此不同,师德不仅仅是做好教育工作的前提,而且是宝贵的教育资源,是教师专业的构成部分。

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简介：家庭-幼儿-教师这一体系在幼儿的教育中起着重要的作用，其中具有指导作用的当属教师，幼儿园中对幼儿的教育自然离不开教师，孩子们的模仿性以及可塑性很强，教师的一举一动都影响着孩子，因此，教师应该具备何种师德至关重要。本文就幼儿园教师应当具备的师德以及对幼儿的教育展开相关介绍。

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简介：幼儿教师师德是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。我国古代师德教育思想分为儒家、道家和法家,在现代幼师师德教育中,十分有必要借鉴传统师德教育思想,并对其进行传承与发展,以满足幼师师德教育的现代需求。

简介：摘要修身养性应该从小抓起，一个孩子德行的养成在很大程度上与他所受到的启蒙教育有关。所以小学时期是学生受教育的初步时期，对于教师来说，德育教学是一种基础的工作，有关学生未来的重要事情；进行德育教学，一定要根据学生的身心发展需求，因势利导，在小学德育教学的实际工作中取得良好的效果。

简介：在提倡终身教育的大背景下,开放教育教师的师德风范有其自身独特的内涵要求。开放教育教师队伍要重视加强师德建设,要结合自身开放教育的特点树立师德风范标准。具有学而不厌的终身学习精神,才能更好的履行教书育人的职责,为终身学习者树立起榜样;具有诲人不倦的终身服务意识,才能更好的传道受业解惑,充分服务学生,肩负起终身教育职责;具有因材施教的终身培养意识,才能更好进行优质教学,充分保障教学效果,展现开放教育的开放性与先进性。

简介：摘要学习师德师风的理论是为了教师用所学理论去指导教学实践，并在实践中提高自己的师德师风水平，把良好的师德师风渗透进日常教学中。师德师风就是为师者的品德和作风，师德师风往大里讲观乎国家教育事业，往小里说影响学生心灵的成长，教师师德师风的建设与社会、家庭、学校的教育环境的关系是密不可分的。下面就师德师风谈谈笔者的看法。

简介：今天的讲座题目很正规宏大,我想用中国文化的一个传统——情理来讨论这个问题。一、中国文化的再认识目前学术界处于'战国时期',存在各种思想冲突,国学内部也是派别林立。到底什么是国学?仁者见仁智者见智,目前在高校、科研机构里面比较流行的一个国学概念,是上世纪二十年代胡适提出来的,叫做'用科学的方法来整理和研究国故的学问'。

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简介：摘要老师的职业道德充分表现出了老师独有的情操。随着我国教育素质的贯彻落实，在全新的发展形势下对接老师思想道德水平提出了不同的要求。基于市场经济带来的影响，老师在教学中也出现了不同程度的师德问题，信息技术的发展，对老师造成了一些负面影响，迫切需要认真研究老师在工作中的立师德铸师魂问题。

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简介：文章阐述了师德教育的意义，分析了师范院校师德教育存在的问题。提出高校思想政治与师范生师德的契合教育对策加强师范生对师德的认识；充分发挥第二课堂育人作用；加强课堂教育与校外社会实践相结合；完善师范生师德考核体制。

简介：随着信息时代的不断发展，写班级博客成为教师教学的一种有效手段。在实际教学中引入博客会让学生感受到学习的乐趣，使学生获得全面的发展与进步。

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简介：师德是我国历年来优秀品德的重要组成部分之一。中国作为一个历史悠久的文明古国,有着尊师重教的美称。为了建设更加优良的师德师风,本文以《歧路灯》中的师德为实例,解读这部小说中的师德形象以及师德形象对当代师德的影响,通过研究综合来看中华民族的传统师德,讨论师德的价值性,合理、恰当地转变传统师德的思想,为建设优良的师德提供依据。

简介：摘要我国传统对教师的道德品行具有很高的要求，在内在和外在的共同要求下，我国古代教师具有较高的道德水平。反观我国当今的教师的职业道德，教师道德愈发呈现滑坡的趋势。本文通过反思我国当代教师道德所存在的问题，借鉴我国古代师德建设的相关经验，对新时代的师德建设提供相关对策，为新时代我国的教师道德建设提供参考。

简介：摘要环保教育属于教育手段，对人类环保意识逐渐增强发挥着不可替代的积极作用；环保执法属于法律手段，对人类环保行为有着强制性、约束性作用，可以规范人们的行为方式。二者相互联系、相互依赖，缺少教育的执法，缺乏理论依据；缺少执法的教育，则显得苍白无力。所以，有关部门应制定合理的策略，以加强环保教育和加大环保执法力度，推动环境保护工作的发展进程，为人类社会可持续发展奠定良好条件。

简介：摘要现在我们不断进行课程改革，推崇素质教育。课程改革的过程中也要提高老师的师德水平和业务水平，不断摸索老师专业化的发展规律，培养老师的新理念和新技术。初中体育教学的过程中需要老师与时俱进，不断提高自己的专业化水平，打造一支业务水平过硬、师德高尚的初中教师队伍对学校来说至关重要。

简介：摘要加强教师的师德建设是当前素质教育体系下的重要要求，是提升育人水平、打造优秀师资、保障教育教学能够良好发展的一项系统性、长期性的教育工程。因此，正确认识师德建设的时代价值以及打造策略等所具有的重要意义，是素质教育体系下对教育教学工作的新要求。随着现代化教育事业的不断发展，师德建设的价值取向将会不断的重构和丰富师德建设的打造策略。