简介：文章分析了我国真正意义上的职业农民缺少的主要原因，提出让从事农业的农民真正职业化的四条对策，即要使职业农民成为农村新型经营主体，要把解决今后“谁来种地”作为战略性问题提上政府的议事日程；国家要尽快制定培育职业农民的政策、法规，营造职业农民培育、发展的条件和环境；要改革现行教育制度，加大职业农民的教育培训力度；要建立我国职业农民的资格认证和注册执业制度。

简介：医院管理队伍职业化是实现医院科学管理的前提和基础。医院管理队伍职业化有特定的内涵，体现在三方面：管理人员工作专职化、业务能力专业化、职级职位序列化。医院应着力培树管理职业化理念，推进现有管理队伍整合转型，引进专业化管理人才，建立利益驱动机制，强化管理专业培训，从而真正建立起职业化的医院管理队伍。

简介：随着社会的发展与司法改革的推进,公众对社会刑事案件的看法更多的得以表达,这种民意的表达是刑事司法大众化的体现与契机,但是司法界又存在着将刑事司法职业化的呼声。本文以药家鑫案中民意对刑事判决的左右为契机,探讨了刑事司法的职业化与大众化问题。

简介：摘要随着我国医疗卫生事业的飞速发展，医疗卫生行业面临着趋势不减的激烈竞争局面，因此医疗结构更需要培养出一批高素质、高文化的专业医院管理人才队伍，促进医疗事业蓬勃发展。本文旨在分析当前我国医疗卫生机构管理工作的现状，并根据表现出的不足提出相应的改进措施，帮助提高医院管理工作。

简介：我国排球运动的职业化是体育事业改革的大势所趋，它直接关系到我国体育事业的发展。对我国排球运动职业化问题的研究包括职业化的定义、排球运动员的职业属性、实施排球运动职业化的可行性与必要性、排球运动职业化进程的现状及对策等。

简介：摘要辅导员队伍的培育和发展,有利于大学生的健康成长,有利于高等学校培养目标的实现。本文旨在从新时期、新形势下大学生思想政治工作发展状况进行分析，高校辅导员队伍专业化、职业化是顺应发展的要求，并对辅导员职业化提出相应的观点和认识。

简介：对中日足球职业化管理体制进行对比研究,为中国足球职业化管理体制改革提供参考。研究结果表明：日本足球职业化管理机构为＂三元结构＂,管理核心机构是J联盟,足球协会行使监管J联盟职能。中国足球职业化管理核心机构是足球协会,管理结构为＂二元＂结构,缺少能代表职业足球俱乐部利益的职业联盟组织;同时存在职业化管理权力划分、权益归属不清晰,法规制度化管理制度没有有效建立等问题。

简介：近年来,河北省衡水市桃城区人武部着眼应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的需要,下大力抓好民兵专业应急力量建设。着眼使命任务需求,科学整合资源"编好兵"。适应形势发展要求"重点建"。桃城区地理位置十分重要,处突维稳和应急救援任务较重,经过认真研究和反复论证后,桃城区人武部重点组建了这支民兵应急队伍;适应快速反应要求"择

简介：高校辅导员是维持大学生政治思想稳定的基本力量，然而多元化的角色期待却始终影响着该职业边界的框定和专业化发展，从经济学、人力资源、社会学以及职业发展等角度看，实现辅导员的“部门化”管理具有重要价值，建构基于“部门化”的高校辅导员管理模式为探索辅导员职业化发展提供了一条现实路径。

简介：职业化的核心是把高职院校辅导员工作看做是一种职业。高职院校辅导员队伍的职业化必须要科学制定辅导员工作职业化的标准，同时，要实现高职院校辅导员队伍的职业化必须寻找有效的途径。

简介：运用文献资料等研究方法,从竞技运动职业化发展的角度,对举国体制下高尔夫运动职业化发展进行分析和研究。认为现阶段举国体制有助于我国高尔夫运动完成职业化转变,但就其发展而言依旧面临着诸多困境,主要包括：职业球员选拔与培养机制欠缺、裁判员职业化培训与考核机制欠缺及职业球童稀缺。基于此,从职业球员人才选拔和培养机制的确立、裁判员组织与管理体系的构建、球童职业化培养路径的完善等方面提出我国职业高尔夫的未来发展规划。

简介：翻译是一种应用性的语言交际活动，翻译职业与职业化趋势是整个时代的产物。本文就翻译职业化的进程，翻译职业化趋势研究进行了分析说明，有助于加深对翻译职业化的认识。职业化的翻译拓展了翻译研究领域，革新了人们的翻译观念，使翻译研究与人才培养有了新的目标。

简介：

简介：本文阐述对军队医院管理职业化内涵的理解,分析我军医院管理职业化建设现状：管理者职业化已成为共识,但管理专业化意识仍需深化;关注高层管理者职业化,缺乏对管理队伍的整体设计;军队医院管理者职业化体制机制初具雏形,需健全完善。据此,提出相应的发展构想：以倡导专业化精神为引领,明晰管理职业化地位;科学规划设计,畅通适应管理队伍职业化需求的能力提升渠道;渐进改善内外部环境,完善管理者职业化管理体制机制。

简介：高校辅导员队伍发展的根本诉求是实现专业化、职业化发展。辅导员队伍专业化、职业化发展需要以辅导员的问题意识与理论研究、相应的刚性政策与配套制度、辅导员工作的规范化与学科化、辅导员队伍的规模化与稳定性为支撑，同时需要通过赋予辅导员教师身份与待遇，科学设置辅导员岗位等措施，促进辅导员队伍的专业化、职业化发展。

简介：高校辅导员的培训存在培训的目标体系不够清晰，层级体系不够完善，内容体系不够完整，评价体系不够健全等问题。应进一步明晰培训的总体目标：提升辅导员职业化发展能力和辅导员队伍的整体水平，实现辅导员工作从自发性、经验型向自觉性、科学型的转变，辅导员的培训由“工作任务中心”向“人的发展中心”转变。进一步提高培训内容的针对性，辅导员参与培训的积极性，人的发展和工作推进的同步性。

简介：

简介：优秀人才的培养需要有好的场所，符合培养要求的课程内容、考核方案和一批优秀的教师队伍。中等职业学校对饭店服务与管理专业学生的培养应与企业要求接轨，注重对学生全面的职业化教育，培养出优秀的、训练有素的酒店业人才。

简介：以激励理论和方法研究大学校长职业化的路径，有利于提高校长职业化的针对性和务实性。本文利用马斯洛的层次需求、目标激励理论，结合校长的心理、思想、价值观等特点，从发现校长的激励需要出发，提出校长职业化的激励路径和方法。

简介：如何在戒毒工作转型发展新形势下加强和促进民警队伍职业化建设,努力打造一支政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明的民警队伍,是戒毒场所民警队伍建设面临的一项新的课题。民警职业心态管理作为一项以人为本、关注民警个体心理健康状况和构建警队团队意识的管理、教育手段,旨在通过教育、引导等一系列的职业心态管理方法让民警的积极心态成为主导,让消极心态疏通缓解,