简介:摘要:要让学生音乐教学提效提质就不可忽视学生音乐学习兴趣激发和培养。只有增强他们主体性实现良性互动才能使音乐教学效果大幅提升。本文探讨了运用图文并茂的信息技术、增强学习过程中的快乐和利用有趣的创编活动来培养学生兴趣的实践方法。
简介:摘要语文教学中习惯培养不可忽视,从三个方面阐述习惯培养一、培养良好的语文习惯势在必行。二、加强习惯培养有章可循。三、培养良好的语文习惯的几点尝试。语文教学只有加强习惯培养,使学生具有了良好的语文学习习惯,才能自己发现和探索;只有形成郭老所言的“自得语文”的能力,才真正达到叶老所说的“教是为了不需要教”的教育目的。
简介:同样的制度,同样的管理方法,在甲学校可以取得好的效果,而在乙学校却很糟糕,主要原因是乙学校存在着“出工不出力”的问题,要解决这个问题,学校除了抓好制度以内的显性管理外,还应花力气抓好制度以外的隐性管理。
简介:湿度的大小影响舒适感在相对湿度为45%~65%的环境中,人们通常感到很舒适:汗液能顺利蒸发,皮肤感觉滋润干爽,呼吸也顺畅。如果相对湿度达到90%以上,空气中的水蒸气接近饱和,很容易凝成水,汗液也很难蒸发,人们就会感到闷热潮湿。如果相对湿度不到40%,皮肤和黏膜中的水分就容易发