简介：摘要初中理实尽，在教学过程中有必要进行分析。在初中理实际教学中，分析的运用有极其丰富的内容物验管比较简单但误差物误差和重要的，能实教学，能使实教学更有科学性，有于提高学生的实素质，为们的继学习基，是得一位意义它优化验验也利验他后奠定础值每初中理教师研究的课题。物认真

简介：医院信息系统是医院管理与计算机信息管理技术密切相结合的综合性学科，也是医院信息化发展的重要标志，本文是对医院信息系统实验教学的一种探讨，对培养学生的临床实践能力和创新精神，建立与理论教学并行的、既相对独立又相互联系的医学实验教学体系进行有益的实践和探索。

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简介：以苎麻脱胶作为设计性实验对纺织加工化学课程实验教学进行改革探索，通过给定苎麻化学法脱胶的选题，由学生自行调研资料进行改进与创新型设计并进行实验，初步教学实践结果表明：学生对理论课的学习积极性、主动性提高；有机会对所学知识融合贯通；提高了学生的动手能力，初步了解了科学研究的流程；学生了解了有很多因素影响脱胶效果，提高苎麻脱胶效果、节能减排依然是需要研究解决的问题。

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简介：摘要探究实验是物理教学的生命，也是寻找物理真谛的有效手段。作为新时期的物理教师，一定要摆正观点，强化认识，切实组织好学生分组探究实验，获得良好的教学效果。

简介：一、初中新课程化学实验教学设计原则1．科学性原则初中化学实验要有严谨的实验过程和步骤，要建立在客观事实和科学理论知识的基础上．因此，化学实验教学在设计的过程中要注重实验本身的科学性，实验中的材料和器材都必须在其能够承受的范围内，同时，实验难度不能超过所学的化学内容．不管是探究性实验还是验证实验都要保证实验的科学严谨性．

简介：针对当前单片机实验教学存在的实验条件有限、实验时间不足等问题,提出了虚拟实验教学平台的设计思路和五个设计步骤。

简介：根据《机械设计》中的减速器拆装实验的教学经验,在教学中引入了先进的反求设计方法,取得了较好的教学效果,大大提高了学生的设计能力和解决实际问题的能力。

简介：自1992年大学毕业以来．我已经在教坛上勤奋耕耘了二十载。回首来时路，苦乐相随，意味深长。曾经青涩的我．现已经远离了张扬的青春岁月。已届不惑的我。在教育教研的园地，用自己的辛勤耕耘，积淀着岁月与智慧的底蕴。如今，又一次站在现实与未来的临界点，我又该向何方走去呢？耳边还隐约回响着师长们和领导的肯定与鼓励。怀着感恩的心情，我想起了成长道路上的点点滴滴。

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简介：摘要实教学是培养学生创新和实践能力的重要途径，是学生学习理书本知识，强感性识，发现科学的重要环验精神也帮助物增认规律节。应该于理教学的全过程。它贯穿物

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简介：地理是一门实践性极强的学科．它是在实践中发展壮大起来的。开展地理实验教学，可以促进学生整体素质的提高。

简介：摘要新课程改革给教师的实验教学和能力提出了挑战，加强初中化学实验教学是提高化学教学质量的重要环节。本文想着重就在化学实验课中容易出现的一些错误、在教学中应该注意的一些问题以及在实验教学中的几点尝试作粗浅的探讨。

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简介：综合设计性实验是培养学生综合能力和创新能力的重要途径，从食品工艺课程实验的实际情况，提出以漳州红肉蜜柚皮总黄酮提取工艺为主题开设综合设计性实验，通过初步的实施表明，此综合设计性实验，不仅可以提高学生在食品工艺方面的综合实验技能，而且可以加深学生对知识的理解，同时可以培养学生的动手、分析和解决问题的能力，提高学生的综合素质和团队合作意识。

简介：为适应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，对北京师范大学生理学实验创新课程教学目标做了一定的修订，主要以生理学创新实验为例详细介绍了基于引导激发式教学的创新实验设计方法和评测。