简介：摘要目的探讨内科护理工作中采用人性化服务进行干预的作用以及意义。方法随机选取我院内科2010~2012年收治的600例患者，将患者分成观察组与对照组，对照组采用常规护理措施进行干预，观察组患者在对照组的基础上采取人性化服务进行干预，对比两组患者的满意度。结果观察组患者的满意程度以及对护理工作的满意程度都明显优于对照组患者，两组患者数据对比有明显差别，具有统计学意义（P＜0.05）。结论医院内科护理工作中采用人性化服务措施进行干预，能够促进护理质量明显提高，具有极大的应用价值。

简介：兖矿集团三十七处是融工业与民用建筑、机电安装、矿建、地质勘探、电力、石油化工等工程建设与设计为一体的大型企业．在中国煤炭建设协会公布的2010年度全国煤炭施工企业综合实力排名中．三十七处位列土建专业第一。

简介：摘要目的探讨应用临床路径在HPV阳性患者健康教育中的方法和作用。方法选择2011年1月—2012年10月216例我院门诊检验HPV阳性患者进行健康教育，取得满意效果。结论临床路径在HPV阳性患者中的应用，有效提高了妇女关爱自己的健康意识，提高了妇女生殖系统健康水平，提高了人类生存的质量。是及时发现和预防、治疗早期宫颈癌的一种有非常重要作用和意义的健康教育方法。

简介：

简介：摘要目的探讨在精神科病房实施电子视频监控对病房管理的促进。方法抽取5个有视频监控的精神科病房，对病房管理实施24小时视频监控跟踪，进行动态的观察患者病情，也为管理者掌握护理人员的动态情况提供依据。结果实施病房管理全程视频监控可以观察到患者的动态病情变化，减少护理人员的人力成本，增强护士的自律性，减少护理不良事件的发生。结论病房管理实施视频全程监控能帮组护士加强巡视、及时发现病情变化，有效的减少了潜在缺陷的发生，确保了护理安全质量的持续的提升。

简介：摘要实习基地是指具有一定实习规模并相对稳定的实习和社会实践活动的场所。实习基地建设直接关系到实践教学质量，对培养学生的实践动手能力和创新意识起着十分重要的作用。实习是我院教学工作的重要组成部分，基地的科学建设和优化管理，是实习妥善安排、顺利进行并取得良好效果的基础。

简介：摘要目的探讨开展品管圈活动对精神科实施优质护理服务的推动。方法开展品管圈活动组织，对活动前实施开展的优质护理服务存在的问题缺陷进行原因分析，制定出相应的整改措施并且组织实施，选定精神科优质护理服务的活动主题，开展相关的优质护理服务，使质量持续性提升。结果自开展品管圈活动后，在精神科继续推行优质护理服务使住院患者的满意度调查合格率从83.63％提高到98.12％，全科护士对住院精神病患者的病情七知道掌握合格率从74.46％提高到94.23％，而且，差别具有统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈活动的开展有效的降低了在实施优质护理服务中存在的问题缺陷，提高了优质护理服务在精神科护理推广应用价值。

简介：摘要小组合作是一种以师生互动、生生互动为主要趋向的教学模式，它是新课程倡导的三大学习方式之一。在英语教学中如何有效地实施小组合作提高课堂效率？小组合作在英语课堂教学中究竟能起到哪些作用？教师在课堂上如何实施和控制小组合作呢？

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简介：F先生的隔壁住着一位孤独的老人。据说这位老人积蓄了一大笔钱。有一次F先生到他家去坐了一会儿，故意装作漫不经心的样子，顺口问了一下，老人本人也承认这是确有其事的。

简介：〔摘要〕新课程实验中，语文教学责无旁贷地承担着提高学生文化素养特别是语文素养的任务，这是新课程教学改革深化的基础。要提高语文素养，我认为关键是要让学生进行语言的积累，而语言积累的一个重要途径就是背诵记忆，背诵记忆的基础是诵读，所以，作为语文教师必须充分认识到在初中语文教学中，重视“诵读”的功能、作用。新课程标准中也明确指出“语文阅读教学要重视诵读，让学生充分地诵读，在诵读中整体感知，在诵读中培养语感，在诵读中受到情感熏陶。”毫无疑问，诵读是使学生深入理解课文内容，受到艺术感染、得到思想教育、提高语文素养的重要途径。

简介：摘要目的夯实基础护理，强化专科护理，拓展护理服务内函个，科学管理，保障护理安全。方法改善服务态度，提高技术水平，加强管理力度，提升了护士的整体素质，提高了护理服务质量，彰显了管理水平。

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简介：自20世纪90年代开始，世界迎来了“数字化”“网络化”革命新浪潮，计算机、微电子、软件、移动通信、互联网等领域的新技术层出不穷，加速了宽带技术的不断提升和广泛应用。进人21世纪以来，特别是随着物联网、云计算、移动互联网等新技术、新业态的涌现，爆炸性的数据传输、应用需求使宽带网络的关键性、战略性、基础性地位进一步突出。

简介：摘要数学探究在培养学生勇于质疑和善于反思的习惯和培养学生发现、提出、解决数学问题的能力以及发展学生的创新意识和实践能力等方面能发挥重大的作用。本文就高中数学探究式教学的实施策略谈了自己的一些看法和体会

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简介：《指南》艺术领域的实施，应把握住以下主要内容：不可用成人的眼光去评判幼儿对艺术感受理解的正确错误，也不能以成人的习惯去评论幼儿艺术作品的优劣。不要以幼儿艺术表现的结果．如画得像不像、唱得好不好等标准去评判幼儿。成人应当更多地倾听、接纳幼儿对事物和艺术作品的感受和理解，欣赏和尊重幼儿的艺术表现。单纯追求技能水平的艺术教育会抹杀幼儿灵动的艺术想象和创造欲望，甚至伤害幼儿的自信和艺术兴趣，应当制止和摒弃。

简介：评价八二宪法实施状况在理论上是一个非常复杂的系统工程，它涉及到评价方法、评价对象、评价标准等等因素的影响。从总体上来看，八二宪法的绝大多数条款在立法实施层面都得到了比较好的体现，全国人大及其常委会已经通过制定具体法律的形式将现行宪法中的主要条文加以细化，故考察现行宪法具体条文的实施状况应当从考察这些具体法律入手。应当对八二宪法实施状况建立一个兼具客观标准和主观评价相结合的科学评估机制，还应当引进诸如宪法时刻、宪法阻却等等可以明显判定宪法实施状况的基础性概念，才能更有效地来评价八二宪法实施的真实状况，从而为完善宪法实施制度、加强对宪法实施的监督提供准确和有效的分析数据。

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