简介：摘要：查阅《明史·五行志》以及《中国历代天灾人祸表》可以发现，明代江西是瘟疫频发地带。瘟疫一旦暴发，其所产生的影响涉及经济、政治、文化等方方面面。明王朝作为社会的统治管理者，自然应当担起应对瘟疫的大任。有明一代瘟疫爆发都比较严重，为了维护明代社会经济的发展，政府采取了一系列的手段来应对，在瘟疫防控上取得了一定的成效。明代江西的防疫政策可以说是明代整个官方应对瘟疫措施的缩影，由此我们可以从具体的明代对于瘟疫的应对措施来看当时江西官方的整个应对措施。

简介：摘要：“马鞍山气象”官方微博已成为安徽气象部门内和马鞍山地区具有一定影响力的重要新媒体。经过十年多的运营和发展，“马鞍山气象”官方微博秉承为民服务的基本理念和宗旨要求，坚持及时发布权威声音，传递气象预报预警服务信息，普及气象科学知识，打造集准确性、权威性、及时性和科普性于一体的气象官方微博，加强舆情监控，积极传播正能量，切实发挥新媒体公共服务窗口功能和气象防灾减灾作用。

简介：摘要：社会经济快速发展的关键时期，生猪屠宰检疫工作也逐渐受到人们关注，展开科学的生猪屠宰检疫，确保检疫过程的安全，并加强检疫监督，成为现阶段官方兽医需要关注的重要内容。官方兽医科学对生猪进行检疫，能够有效保障生猪制品的安全。本文着重分析官方兽医的生猪检疫方式，希望可以有效促进屠宰场生猪检疫工作质量的提升。

简介：摘 要：家书是一种具有强烈感染力的生动文本，被西方学者称为“最温和的艺术”。在我国古代，铺张白纸，修一方尺，是一种常见的情感抒发方式。可见，家书是我国古代文人抒发思乡情怀的重要方式。鱼传尺素，鸿雁传书，眼见为实，这些均与家书文化代代相关与人们日常生活相融，最终形成独特的家书文化。文章结合家书功能分析家书独特的史学研究价值，仅供参考。

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简介：摘要 古代妇女的教育，深受男性士人的态度影响。宋代正是一个矛盾的朝代，既有出色的女词人，展现了妇女璀璨的文学成就，同时又有大量女教典籍，规限妇女的行为与思想。本文从宋代妇女学习经史的情况，了解宋代士人对妇女学习的态度，从而研究宋代妇女接受教育的情况。

简介：摘要：钢铁工业是建设现代化国家重要的基础材料产业，作为传统制造业，内部面临着从业人员老龄化、管理过程粗糙等因素制约宣传工作的开展；外部社会公众对重工业的固有印象等因素阻碍了媒介形象的重塑，在媒介深度融合的大背景下，钢铁企业应当利用好官方微信公众号这一载体，利用多元化有质量的报道吸引受众、专题策划聚焦媒介形象等途径重塑媒介形象。

简介：摘要：动物检疫工作是保障动物及动物产品安全的重要措施，加强官方兽医队伍建设，提升动物检疫规范化是确保动物检疫工作质量的基础，也是维护畜牧生产秩序的有效手段。本文首先分析了加强官方兽医队伍建设的必要性，其次分析了目前动物检疫工作存在的主要问题，最后提出了加强官方兽医队伍建设，提升动物检疫规范化的应对措施，以期为广大畜牧工作者提供参考与借鉴，促进我国畜牧养殖业健康发展。

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简介：【摘要】历史学著作的脚注大致产生于十七世纪晚期至十八世纪这一时间段内。它具有上承自中世纪和文艺复兴时期的注释传统，在十七世纪自然科学的兴起与书籍出版的革新这双重的影响下诞生，最终于十九世纪在兰克的推动下成为历史学的学术规范。在现代历史学著作中，脚注不仅辅助佐证了正文的论述，还成为了一种学术资质专业的标准，并且更建构起作者与读者间的跨文本对话。也正是在脚注的发展演变中，形成了现代历史学。

简介：摘要

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简介：摘要：我国教育领域的改革进程推行至今，从教学理念到教学形式都发生了非常大的变化，尤其是在双减等教育政策实施后，对于教学活动中的各个环节都产生了巨大的影响。初中阶段作为学生成长进步过程中非常关键的衔接阶段，不仅是学生知识储备的黄金时期，更是学生视野开阔的重要引导时期。这个阶段的学生自主学习意识和习惯逐渐形成，在学习过程中充分的掌握了学习的主动权。历史学科作为学生探究中华民族传承历史的重要窗口，是学生知识面拓展和延伸的重要途径。作业环节作为历史学科教学过程中非常重要的知识管理环节，对于学生整个历史学科核心素养的提升与强化有着非常大的帮助。本文以此为切入点展开论述。

简介：摘 要

简介：摘要：历史是鉴往知来最好的教科书，党史是治国理政最好的营养剂。注重从历史中总结经验教训，是马克思主义政党的优良传统和独特政治优势。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习领会、坚决贯彻落实。

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简介：摘要：本论文探究以习总书记考察足迹为主线加强党史学习教育路径，探讨高校思想政治工作中加强党史学习教育的必然性与桎梏剖析，强调高校思想政治工作中党史学习教育要凸显价值引领方向，以学生需求为导向开展教育工作。分析以总书记考察足迹切入开展党史学习教育的优势所在，并以总书记考察足迹切入开展党史学习教育的路径进行探究，“党支部+”党史学习教育、“思政课+”党史学习教育，沿着总书记考察足迹夯实党的理论，“实践团+”党史学习教育，沿着总书记考察足迹传承家国情怀，“互联网+”党史学习教育，沿着总书记考察足迹弘扬中国精神。

简介：摘要：党史学习教育作为党的政治生活中和全党全国人民精神世界里的一件大事，是开展社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴、实现人民对美好生活向往的必要手段。党史学习教育开展以来，党史学习教育在理论探索、制度设计及实践推进等方面都取得了重要进展，形成了丰富经验。这些经验总结，对当下科学厘清和正确把握党史学习教育的发展路向具有重要借鉴意义。本文将着重对党史学习教育的历史考察与发展路向展开探究。

简介：摘 要:学困生是对学习方面有困难的学生的一种称谓，不能达到预期的学习目标。学困生在学习方面存在着自身的问题，个性差异造成了许多学生好动、贪玩、上课无法集中注意力、养成较差的学习习惯，或者有些学生内向，不敢与别的同学相互交流，思维比较缓慢，久而久之这些学生对学习失去信心，无心学习，导致学习中基础知识薄弱。