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简介：【内容提要】红色文化作为中国共产党党内文化重要组成部分，具有丰富的内涵，要充分整合运用当地红色资源，立足理论教育、党性教育，搭建阵地、开始课程、带动产业，用以激发锻造党员干部斗争精神。

简介：摘要：红色文化是党在革命斗争与奋斗中所形成的文化，蕴含丰富与深刻的革命精神，同时包含了厚重民族历史文化内涵。红色文化资源具有鲜活性与生动性，党建中合理进行利用能够发挥引领作用，进一步强化党性和凝聚力，并促进基层党组织战斗力提升，以及使红色基因与精神世代传承。本文对红色文化资源利用的研究，立足于党建工作展开探讨。

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简介：【摘要】：作为有着革命传统背景的学校,依托学校地域特色的红色文化来搭建校本课程活动平台,链接各学科的学习活动,以红色文化来做足、做好校本课程的文章,引导孩子认识红色文化、亲近红色文化、热爱红色文化、赞美红色文化、振兴红色文化,从而丰盈学校校本课程活动资源,逐步走出一条富有浓郁红色文化特色的校本课程活动之路。

简介：摘要：习主席强调指出，要把红色基因一代代传下去。落实这一重要指示就是要把红色资源作为推进传承红色基因工程的重要载体，在组织参观红色场所、追寻红色记忆、投身红色文化、参与红色活动中真实感受。

简介：在“坚定理想信念、忠实履行使命”主题教育中．河北省石家庄警备区注重发挥驻地革命老区红色资源多的优势，结合建党90周年纪念活动，组织开展了“瞻仰红色圣地、重温红色战史、解读红色文化、走进红色实践”系列活动，在熏陶中砺志，在感悟中传承，在实践中锤炼，

简介：[摘要]安徽省具有丰富的红色旅游资源，随着国家对于红色旅游的规划和不断重视，安徽省红色旅游也在不断发展，虽然与知名红色旅游区相比还存在多方面不足，但是安徽省也在不断重视和增加红色旅游发展，为进一步促进其稳步发展，本文深入分析了安徽省红色旅游发展历程、现状及态势，并结合安徽省具体情况总结了发展策略和建议。

简介：摘要：黑龙江省由于地理位置和历史原因形成了独特的黑龙江红色精神。这些红色文化资源弘扬了龙江红色精神，激励了一代又一代的龙江人，成为了勇于拼搏、艰苦奋斗的信念和动力，为龙江经济和文化的振兴和发展提供了强大的正能量。新时代背景下，要结合黑龙江省现阶段的发展情况，有针对性地开发龙江红色文化资源，探索弘扬龙江红色精神的对策和路径，促进龙江红色文化的传承和经济的振兴发展。

简介：摘要：国家很早就提出了全民阅读的口号，红色阅读是全民阅读的重要组成部分，加强红色阅读可以增强全民的爱国意识 。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视红色资源利用、红色基因传承工作。红色文化历经中国共产党波澜壮阔的百年征程，蕴含着党为人民谋幸福的奋斗史诗和丰富的历史文化内涵。“文化兴国运兴，文化强民族强”。所以，弘扬和传播红色文化，也是新时代建设文化强国的重要内容。当前，图书馆作为学校传播文化的重要场所，传承红色文化资源，发展为红色特色图书馆，刻不容缓。

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简介：摘要：本文以红色文化主题展馆的设计研究为主题，旨在探讨如何在展馆设计中充分体现红色文化的内涵和特点。通过对红色文化的概念和价值进行介绍，分析了红色文化主题展馆的设计原则和方法，并结合实际案例进行深入研究和分析。研究结果表明，红色文化主题展馆的设计应注重展示红色文化的历史渊源、精神内涵和时代意义，通过创新的展陈手法和多媒体技术，使观众能够身临其境地感受红色文化的魅力。

简介：摘要：在小学语文教学中融入红色文化，可以从小培养学生的爱国主义情怀，让学生理解我们现如今的美好生活来之不易，继承革命先辈意志，传承红色基因，发扬红色文化，树立学生正确的人生价值观。教师可以通过创设教学情境让学生体会红色文化，身临其境感受我国先辈的无私奉献精神，深化教学内容，培养学生语文学科核心素养，让学生深刻理解红色文化，并组织相关活动，激发学生民族文化自豪感。

简介：摘要：在当前素质教育背景下，小学教育阶段的教师应当注重对学生的综合全面培养。因此在教育中需要不断挖掘红色资源，实现红色教育目标，创新对应的红色教育手段。在面对小学阶段学生开展教育的过程中，可以利用地区的特色资源，给学生带来一定的亲近感，更好的产生情感共鸣，取得良好的教学成果。

简介：摘要：红色文化是中华人民的信仰，无数英雄将士用血肉成就了今天的红色文化，学生要弘扬红色文化，将红色基因传承下去。教师要在高中政治教学中加强学生的红色文化教育，将知识与红色历史结合起来，引发学生的思考，让学生理解红色文化的由来，并将红色文化传承发扬下去，树立爱国精神以及懂得红色文化中的精神实质。

简介：摘要：红色基因是中国共产党建党以来，在百年的革命奋斗和自我革新中淬火成钢而形成的优良传统作风和宝贵精神品质，其中蕴含着理想信念、为民服务、政治品格、自我革命等丰富的内容，本文就红色基因内涵、传承意义和红色基因传承路径和方法进行探究，以期为传承红色基因、弘扬红色文化提供理论基础。

简介：摘要：红色文化在中国革命发展过程中表现出了可贵的精神，如国民忧患意识，超越自我，挑战极限，主动献身等等。在中国现代化社会日益发展的今天，红色文化应与现代化相结合并赋予新的内涵，尽管中国革命抗日时代渐行渐远，但红色文化仍应继续继承并延续下去。本文主要介绍了小学主题班会红色文化建设策略。

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