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简介：摘要：针对一起高校肺结核疫情进行全过程的调查和分析，梳理疫情发生和防控的过程，反思在疫情防控过程中存在的问题，探索高校肺结核疫情的改进方向，为高校结核病防控提供对策和措施。

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简介：摘要目的对学校肺结核疫情特点及防控措施进行探讨。方法根据遂宁市安居区２０１４年发现的１５例学校肺结核师生的情况，对疫情进行了解，并调查了解学校防控现状。结果１５例接触密切者中发现１０例肺结核，均为学生，其中２例为涂阳，８例为涂阴；学校结核病防治知识落后，防治意识淡薄，无明确计划。结论建议加大学校结核病防治知识健康教育力度，强化病例管理措施，改善学校卫生环境，提高学校防治意识，有效实现对学校肺结核病疫情的控制。

简介：摘要：肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性呼吸道传染病，在我国属于法定乙类传染病。主要通过呼吸系统传播，当病人咳嗽、打喷嚏时，痰结核菌可以通过飞沫近距离传播给周围人群。该病除少数急性发病外，临床上多呈慢性过程。常有低热、乏力、咳嗽、咯血和盗汗等症状。该病的发病率在我国呈直线上升趋势，就目前来说，人数已达450万，并且人数尤其是耐多药病人还在不断增加，它已经成为一个不能忽视的公共卫生问题。近年来，我市校园结核病疫情时有发生，严重影响师生身心健康和学校正常教育教学秩序，并产生了一定社会影响，因此学校结核病的防控迫在眉睫。

简介：摘要：肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性呼吸道传染病，在我国属于法定乙类传染病。主要通过呼吸系统传播，当病人咳嗽、打喷嚏时，痰结核菌可以通过飞沫近距离传播给周围人群。该病除少数急性发病外，临床上多呈慢性过程。常有低热、乏力、咳嗽、咯血和盗汗等症状。该病的发病率在我国呈直线上升趋势，就目前来说，人数已达450万，并且人数尤其是耐多药病人还在不断增加，它已经成为一个不能忽视的公共卫生问题。近年来，我市校园结核病疫情时有发生，严重影响师生身心健康和学校正常教育教学秩序，并产生了一定社会影响，因此学校结核病的防控迫在眉睫。

简介：摘要：肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的常见慢性传染病，常通过飞沫传播，青少年日常活动范围大，学校人群较为密集，空气质量差，一旦有确诊病例出现，容易引起大规模的感染。学校肺结核疫情主要表现为病例发现不及时，管理措施未做到位，缺少重视肺结核预防的意识。因此，学校应建立关于肺结核的管理措施及防控体系，有效控制肺结核在学校的传播。

简介：【摘要】：目的：对学校肺结核疫情现状分析及防治措施进行分析。方法：选取本社区出现活动性肺结核病例的班级行胸部 X线、 PPD检验，并对咳嗽症状者予以抗酸杆菌痰涂片诊断。结果：本研究对 600名学生、 30名教师，进行 PPD检查，其中行胸部 X线诊断者 150名， 30名学生行涂片检查，检出 10例活动性肺结核患者，其中 9例患者在校予以治疗， 1例患者休学进行治疗，且就诊延误时间≥ 90d者及 60~89d者的强阳性率显著较高， P＜ 0.05。结论：延误就诊时间，学校相关控制措施不当为导致聚集性疫情生成的因素，通过师生密切接触者筛查为对学校肺结核疫情，发现肺结核的有效方案。

简介：【摘要】目的：观察肺结核丸治疗空洞型肺结核初治疗效。方法：我院2019年6月-2021年6月收治的103例空洞型肺结核患者为本次研究对象，按照是否应用肺结核丸治疗将患者分为对照组（50例：未应用肺结核丸治疗）与实验组（53例：应用肺结核丸治疗），比较两组患者治疗效果。结果：实验组患者治疗6个月后后CD3+、CD4+、CD4+/CD8+等免疫指标均高于对照组，此外，实验组患者治疗6个月后总有效率（100.00%）明显高于对照组，数据差异明显（P

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