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  • 简介:美国著名心理学家杰克·布朗称:适当地选择衣服,有改善情绪的功效。并根据有关“试验”和跟踪调查的结果,证实了其理论是正确的。他们认为,称心的衣着可松弛神经,给人一种舒适的感受。所以在情绪不佳时应该注意四“不”:

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  • 简介:连绵阴雨天气不仅给出行带来不便,而且在阴雨天中,人们的情绪也往往随之低落,应注意调节以免影响工作和健康。

  • 标签: 情绪低落 健康 调节 阴雨天
  • 简介:1992年,美国研究所对职业压力进行了研究,结果显示.职业压力排在第一的是“市内教师”,在警察和空中交通管制员的前面,这充分说明了教师职业的高强度和高压力性。在中国.20世纪70年代以后,教师职业压力和职业倦怠问题也日益突显出来.这不仅严重影响教师的身心健康.阻碍教师的职业发展,而且危害学生的学业,不利于学生身心健康的发展、健全人格的形成,所以及时有效地发现、缓解并控制这种因压力过大引起的倦怠,对学校.对教师,对学生甚至对整个教育事业都是非常重要的。

  • 标签: 教师职业 职业压力 情绪 学生身心健康 20世纪70年代 空中交通管制员
  • 简介:一、问题的提出高中女生生长发育日趋成熟,男、女生之间在生理和心理上都存在着很大差异.这种生理和心理上的差异决定了男、女生之间运动能力、技术水平的差距.由于这种差异和差距的存在,使得男、女生在体育课中的表现也不同.总体看来,男生上体育课时积极主动、情绪高涨、充满活力;女生则表现为消极被动、情绪低落、多站少动.

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  • 简介:摘要从大学生学习倦怠的现状入手,探讨了学习倦怠的内涵及其症状和不良影响,提出了缓解和防御大学生学习倦怠的防御机制,对大学生学习心理的健康和谐发展有一定的指导意义。

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  • 简介:教师职业倦怠是教师不能顺利应付工作应激的一种反应,它表现为情绪耗竭、身心倦怠,是教师积极教育教学行为的障碍.它不仅对教师自身的身心健康构成很大的威胁,而且还影响学生健康的心理品质的形成.本文对职业倦怠进行了心理学解释,探讨了它的症状及负面影响,并提出克服障碍、走出倦怠的应对策略.

  • 标签: 职业倦怠 教师 教育行为 心理策略 情绪 负面影响
  • 简介:合理情绪行为疗法强调认知对人的行为的决定作用,它提供了一种帮助战胜不合理信念、改变不良情绪的有效方式.把合理情绪行为疗法应用于士兵的情绪疏导工作中,对部队的稳定和发展具有积极的现实意义.

  • 标签: 合理情绪行为疗法 情绪疏导 应用
  • 简介:倦怠的研究主要在于职业领域里,而近年来国外开始重视研究学生的学习倦怠,但是学生的学习倦怠的界定与量化都还是借鉴职业倦怠的研究成果.学习领域里的倦怠与职业领域里的倦怠有本质的差别,通过修改职业倦怠的部分条目然后将之用于调查学生的学习倦怠尚欠妥当.

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  • 简介:不当”一词习见于明清小说,常见的组合有:“不当人”、“不当人子”、“不当家”、“不当家化化”、“不当家花花”、“不当家花拉”等。如《西游记》二十四回:“八戒道:‘兄弟再莫题起,不当人子了!从今后再也不敢妄为。”《金瓶梅词话》九十五回:“薛嫂进去说道‘奶奶还未起来。

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  • 简介:凭力气吃饭,靠劳动挣钱,农村人并不比城里人低贱。临近傍晚,龙大水他们几个不走运的打工仔还是没有等到雇主。他们正要离开时,却见对面那座形似飞天的雕塑下,款款走来了一位靓丽的都市女郎。龙大水他们情不自禁地停下脚步,企盼女郎能成为自己的雇主。女郎倚着雕像姿态优雅地站了片刻,便显出不满的神情,噘起小嘴看表。十几分钟后,女郎气恼地仰着俏

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  • 简介:1979年5月2~3日,中国航空技术进出口公司和埃及空军在开罗签订了两个合同,中国向埃及出口歼6飞机44架、歼教6飞机6架、涡喷6发动机220台、涡喷8发动机28台,还包括备件供应和发动机的修理,总成交额为1.67亿美元。这是中国航空工业第一次向国外卖飞机,是中国航空工业发展史上的一件大事、一个重要转折点。

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  • 简介:目前,随着离婚率的增长,生活在离异家庭的儿童也逐年增加。他们的教育问题已引起社会的关注。1988年10月至1989年5月,我们在北京,从城区、近郊、远郊等不同地区,采用随机取样法,抽取生活在离异家庭的小学一、三、五年级学生154名(其中男生80名,女生74名)做为样本;同时,在上述调查对象的同班,抽取生活在完整家庭的学生153名(其中男生76名、女生77名)作为对比样本(两类家庭的调查对象总计307名),通过”教师问卷”、“父母问卷”、“儿童问卷”及“儿童认知问卷”,调查两类家庭儿童的学习、认知发展、情绪变化、问题行为、同伴关系和亲子关系。

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  • 简介:“批评”是什么?搞批评的人未必常常问自己。倒是不搞批评的常常会发问,并都有一套自己的想法。某些作家或读者更根据自己的想法对批评家作出要求或指责。批评家的压力之一就从这里来。这种压力对我往往作用不大。因为我不是批评家,或者说,我不是以批评为职业的人。在我这里,“家”是否标志着某种“成就”倒在其次,因为“家”首先标志着某种分工。说你是某某“家”,首先是说你是以某某工作为职业的人。而我,只是一名教师,喝粉笔灰的那种。粉笔灰喝的多少与好坏,是我需要承担的责任。

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  • 简介:婷婷是个很感性的女孩,有个非常好的习惯,她天天写日记呢!还主动将日记交给老师,虚心听取老师的意见。

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  • 简介:对于一个普通家庭来说,家庭资产不仅要保“量”,也要保“质”.在自己可支配的范围内合理地配置家庭资产,从流动性、收益性、安全性各个方面均衡考虑资产配置,才能实现家庭财务的稳健增长。

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  • 简介:笔者在一些律师事务所的办公桌上看到摆有“主任律师XXX’,“‘副主任律师XXX”的岗位牌,一些报刊文章的署名、名片上也有“xxx主任律师、xxx副主任律师”之称,笔者认为,上述称谓无法律依据,是不当的。律师的职务(专业技术职务),虽有一级、二级、三级、四级律师和律师助理之分,但没有设定主任律师,且司法部早在1988年第157号文《关于律师、公证员评聘职务书对外称呼的通知》中明确规定:“在对外称呼上,包括刊登启示、印刷名片等方面,仍统称‘律师’或‘公证员’.而不得冠以个人职务等级。”“主任律师”是一个不伦不类的称谓,“主任”是律师事务所内部的行政领导,是行政职务,“律师”是对社会而言,’‘主任”

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