简介：【摘要】本文从新媒体概念出发,阐述了交互媒体在商业中的应用,并着重论述了交互媒体在商业应用中的特点,以及相对传统媒体的优势和弊端。通过实例对交互媒体的应用范围以及现状进行了初步分析,并进一步设想了交互媒体在未来的发展方向。

简介：作者将王阳明先生提出的“知行合一”理念,同艺术与科技融合趋势进行了对比分析,并应用在交互媒体作品的创作过程中。前期设计部分的观念及灵感,源于对外部世界的观察和内心的体悟,对应了知与行;后期实践部分的造型及工艺,则是基于循环的打磨和不断的改良,对应了合与一。作者以参展作品为例,剖析了交互媒体作品的设计过程,并以作品的展示为结束。

简介：网络媒体不同于其它媒体的典型特征之-在于其交互性.这种交互性在一定程度上改变了大众传播中讯息的单向流动和反馈极少的现状,不但使传播者和受众之间可以通过多种方式进行同步或异步交互,而且也使受众之间有了大规模的交互,从而对网络媒体的传播效果造成不同于其它媒体的影响.

简介：随着科技水平的有效推广和运用,数字媒体艺术中的互交技术的应用水平也取得了明显的进步,互交技术是对数字媒体艺术产品的延伸和渗透,使得信息数据更加完整化,互交技术的运用需要从各个环节抓起,将虚拟现实技术与用户界面相互结合,能够满足用户的发展需求。文章主要介绍了当前数字媒体艺术的发展趋势,并且对数字媒体交互技术的基本特征和具体运用进行了观点论述。

简介：摘要：随着近几年来科学技术的不断发展科技，在社会各领域方面都有了诸多的应用。数字电影是艺术与技术结合的一种方式，数字电影主要以及高品质的特点能够被世人接受以及所受欢迎，同时也能够给视觉上带来全新的享受，在一定程度上也拓展了当前电影市场的发展空间。此外由于数字化是近百年历史上一次全新的革命。不仅如此，它也为电影的更好发展带来了动力，从而使得整体的运营模式也发生了逐步的变化，给观众造成了一种视觉的冲击，营造了良好的电影氛围等等。

简介：摘要：随着计算机网络信息技术的迅猛发展,媒体融合发展的不断深入,传统的信息传播方式已逐渐被网络传播所取代。新媒体独有的交互性是同其它媒体的主要区别,数字报的出现对传统纸媒的传播起到了不可替代的作用。本文主要浅谈媒体融合背景下数字报中多媒体的交互设计。

简介：摘要在数字媒体时代的语境下，数字技术与艺术的联姻诞生了新媒体艺术这个时代宠儿。作为新媒体艺术分支之一的交互艺术改变了传统媒体的线性秩序叙事方式，强调观众参与的积极性和能动性，通过视、听、触、嗅等多感官手段的结合建立起新的认知体验，实现即时交互以达到全身心的融入、沉浸和交流。

简介：摘要：新中国成立以来，国家对文化事业重视程度不断提高，我国博物馆事业飞速发展。然而，目前我国博物馆的发展之路仍处于探索阶段，如何从展陈设计方面提升我国博物馆公众影响力是许多业内人士关注的话题。新媒体交互作为展陈设计中展品展示和公众教育的新媒介，在博物馆中的应用越来越受到重视。如何将新媒体交互技术与博物馆展陈设计巧妙结合，值得设计师深入思考和探究。

简介：摘要：学历案是近些年应用较多教学方式，在教育教学中发挥了越来越重要的作用。很多教师已经意识到学历案在教育教学中的引导作用，也尝试将学历案运用于课堂教学。但由于种种原因，很多教师对如何将这两者应用到课堂教学中存在许多困惑。本文在分析了学历案和多媒体技术交互使用的功能基础上，研究探讨了学历案与多媒体技术交互使用的部分策略。

简介：摘要在经济高速发展的背景下，人们的物质需求得到极大的满足，开始追求精神上的享受。同传统广告的方式相比，交互式广告更为注重用户的感受和参与感，以此来降低用户对广告的抵触心里，实现用户与广告之间的有效交流。尤其是手机媒体的出现，更是推动了交互式广告的发展。本文通过对交互式手机媒体广告设计进行研究，希望对促进交互式手机媒体广告的发展有所帮助。

简介：摘要：新时代下技术的创新与科技的进步催化着新媒体艺术的迅速传播，新媒体艺术的快速传播给予人们思想文化以及视觉上极大的冲击与洗礼。新媒体艺术与传统艺术最大的不同在于其存在形态，现今社会互联网的快速发展给予新媒体传播足够大的平台以及更广泛的传播形式。而交互性作为新媒体艺术最为显著的特征，它使作者与观者在某种意义上通过艺术作品建立了一种连接，艺术作品起着穿针引线的作用，连接着作者与观者，在新媒体艺术的作用下让观者更为切身体会作者的感受以及艺术作品带给人的冲击。交互动画是一种新型的动画产业，是艺术和技术的融合，体验感强，交互性强，这种交互性动画打破了传统动画的模式，改变了人们的观念。这种交互性的动画方式对现在的教学和游戏都会产生一定的影响。

简介：有效的课堂交互是促进学生深入学习、掌握知识的关键,交互媒体的发展与普及,使学习环境发生了巨大改变。呼声虽高,但课堂使用效果却不甚理想,没有完全发挥出其交互功能的优势。如何真正利用交互媒体来促进课堂教学成为亟待解决的问题。本文通过文献调研、问卷调查和专家评议等方法,从交互过程设计、交互程度和交互效果三个维度出发,对师生基于交互媒体的课堂评价指标体系进行了研究,帮助教师或评估者识别有效课堂交互,也为教师提供参考,辅助课堂实现深层交互,促进高阶学习的发生。

简介：摘要： 激光笔是一种比较新颖的多媒体交互工具，是代替计算机鼠标、键盘进行简单播放、标记、批注等功能操作的远端教学工具，在现代教育环境中能够为教师的教学带来更多的便利。本文从激光笔交互系统的设计入手，分析并探讨在多媒体播放中应用激光笔进行交互所需的技术基础，为激光笔在教育领域的进一步应用提供一些思路。

简介：英语学习的至高境界仍是颠扑不破的“学以致用”，在今日媒体信息大爆炸的时代，作为培养高精人才的大学，如何更好地利用交互模式教学手段，提升学生的兴趣，并将其效用发挥到极致呢？

简介：摘要信息时代的到来，多媒体技术作为一种新型的教学手段，广泛应用于各种教学中，激发了学生学习兴趣，渲染了教学氛围，突破了教学重难点。交互式多媒体系统主要是由电子白板、电脑与投影机等教学设备构成，具有易用性、全面覆盖性等特点，实现了教学资源的共享，满足了课堂信息化教学的资源需求，为网络环境下的教学专业发展、数字化学校建设等提供了有力支撑。对此，文章简述了交互式多媒体系统在教学中的应用。

简介：使用流媒体已逐渐成为网络教学软件的潮流,但该技术的时基特性和可同步植入各种数据的潜力还未得到充分重视.流媒体文件的标头结构,是流媒体文件结构的一部分.该技术在远程教学领域具有广泛的应用前景.

简介：摘要：我国经济发展过程中，人们的观念也在发生着不断地变化，在视觉传达设计中，人们逐渐重视渗透情感。视觉传达设计是与人们的生活非常接近的艺术形式，通过适当的视觉传达设计能够提供的更多的美学给人们的日常生活，在视觉传达设计中，融入情感能够提高视觉传达设计的内涵。

简介：在设计教学软件或网络课程时,教学信息的动态呈现和控制是我们需要考虑的重点.本文首先介绍流媒体文件的标头结构,然后结合实际需求,探索了它在实现交互式教学方面的典型应用方法.

简介：福船作为华夏文明特别是福建海洋文明的传播者，是木质时代远航船只中的佼佼者，是世界航海史的骄傲。《中国福船》这部作品通过多种交互手段增加展示的生动性，趣味性、参与性，详细地向受众介绍中国福船的造船技术和当时这项技术的先进性。

简介：　摘要：近年来，虚拟现实（VR）技术发展迅猛，并且受到了数字媒体行业的推崇。VR技术之所以能够与我国的媒体行业相契合，是因为其将具有高科技含量的媒体与数字技术进行了完美融合。VR具体利用了人工智能、立体影像、计算机图形等高新技术。除此之外，专业人士还详细研究了人的心理、行为特征，并将研究结果运用到了VR中。VR技术的兴起促进了数字艺术的发展。