简介:摘要:本文总结了农村初中英语教学的特点和挑战,以及有效的教学策略和方法。首先介绍了农村初中英语教学的背景,包括师资力量不足、学生学习基础较弱等问题。接着,分析了农村学生学习英语的困难,如缺乏英语环境、课外资源匮乏等。接着农村初中英语教学的特点和问题,并提出了朗读和背诵作为有效途径来提高学生的口语能力和英语成绩。在农村学生缺乏英语环境和资源的情况下,他们很难从生活中得到输入英语语言材料的机会,而每周有限的几节英语课也无法满足他们的听说训练需求。因此,朗读和背诵成为克服这些问题的重要手段之一。