简介：女性发展问题是基于人的发展基础上的女性个性的发展.从人的发展角度对女性发展概念进行界定,探讨当代中国女性发展目标对推动我国女性发展问题的研究和在实践中促进女性发展,改善妇女状况,提高妇女地位有着极其重要的意义.女性发展目标体系由其作为人的发展目标和作为女性的发展目标两部分构成,既要以人的全面发展做为最终发展目标并结合时代的要求赋予其现实内容、提出现实目标,又要在充分尊重女性特性的基础上寻求与男性的平等和个性的发展.

简介：17世纪以前,文学创作都被视为男性的特权,人们普遍认为女性与文学创作无缘。父权制文化中大多数文本都是男性文本。然而从17世纪以来,随着女性意识的觉醒和发展,诞生了许多伟大的女性诗人。女性诗人从一开始就表现出独立的创作意识与特点。其诗歌按照时间顺序和内容可分为＂传统＂、＂现代＂、＂当代＂三个时期。

简介：

简介：本文以中西女性在人类历史中曾经受制于男权社会的相同文化境遇为切入点，指出中国和英国女性文学发展中女性意识的体现，女性文学在不同时期反映的主题虽有不同，但始终没有偏离女性意识这一主题，中英女性文学在表现女性意识这一内容上表现出了相似性。

简介：女性学刊有其自己的概念、基本属性和个性；中国的女性学刊有独特的兴起的时代背景和三个阶段的创办历程，它们从刊物定位与宗旨、数量与质量、管理方面展示了成长进步。

简介：目前我国女性高等教育发展面临新的机遇：国际国内妇女运动、女性主义理论和高等教育的发展为女性高等教育的发展提供了前景、可能和良机。同时在高等教育领域也存在着性别不平等现象：女性在高等教育高层次领域所占比例少,自然科学领域中女性科技人员所占比例少,女性获得国家社科基金比较少,教师的性别意识淡薄,大学生性别观念不强,男生和女生所选的专业还存在很大的差异。要发展女性高等教育,就要提高高校女性学术职位层次,加大自然科学领域女性科技人员所占比例,增加女性问题研究在国家社科基金的立项数,加强教育工作者的性别意识,以各种形式和方式将性别意识引进到教学中来,促使高等教育中的学科性别结构更加合理,加强大学生的性别观念教育等。

简介：由于社会发展的非均衡性、传统观念的抑制以及女性自身素质的束缚,长期以来,女性一直徘徊在社会历史文化的边缘,被忽略和排除在政治舞台之外.随着社会的发展,女性领导在素质上都有了很大的提高,但是仍然存在着传统逻辑、组织排斥、缺乏社会支持及素质低下等障碍,这些都影响着女性领导进一步的发展.认清女性领导发展中的困境,找出解决困境的方法和路径,对于促进女性领导的发展以及社会整体领导力的进步,都有着至关重要的作用.

简介：性别角色,作为社会的构成,指的是通过社会化过程得到的与生物性别相关的一套社会规范的期望和行为。男女两性的差异不仅体现在生物属性方面,更主要表现在性别角色方面,不承认男女生物属性差异对性别角色差异所造成的影响是不现实的,但生物属性差异本身并不是限制个人性别角色发挥的充分原因,因为生物学的解释和下述事实相矛盾:从一个社会到另一个社会,女性和男性的行

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简介：当代西方女性主义批评(FeministCriticism)和女性主义神学(FeministTheology)风雨飘摇历时近半个世纪,伴同困惑与迷思,携来生机与活力,步步为营,茁壮成长为当代西方文论与神学实践中一支自强不息的主力军。本文既欣喜地察觉了"性别理论"带来的生机,亦冷静地检视了"女性"隐藏的迷思。以期女性主义批评和女性主义神学知己知彼,直面忧喜,吹奏着奋进的号角,勇往直前。

简介：从1982年《湖南妇女报》复刊到．现在，新时期中国女性媒介的发展历程不过20余载，其生存现状与理想状态亦相差较远，但其潜在的社会价值和发展空间仍然是毋庸置疑的。正所谓挑战与机遇共生，困境与出路并存。获得必要的资源和空间是任何一个组织生存与发展的必备条件，妇女媒介也不例外。从宏观社会语境来看，中国女性媒介要获得长足发展与良性循环，必须拥有两大社会资源：一是要具备明确的女性主义立场，二是要获取广泛的社会支持渠道。

简介：随着社会的进步与军队的不断转型，诸多美军女性走上了高级军官之路。本文针对美军女性高级军官，从女权主义、军队职业化、教育、工作经验、态度和技巧的角度深入阐述影响她们发展的相关因素。

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简介：摘要：本文从女性主义批评的视角出发，系统梳理了20世纪英国女性文学的发展历程。首先，分析了社会政治环境及女性地位提升对女性文学创作的深远影响；其次，重点探讨了弗吉尼亚·伍尔夫、多丽丝·莱辛等代表性女性作家的主要作品及其女性主义特征；再次，探讨了女性主义批评在女性文学研究中的应用，特别是如何通过性别视角解读文学作品中的女性形象和主题。最后，评估了20世纪女性文学的发展趋势及其对当代文学的持续影响。研究表明，女性主义批评不仅促进了女性作家的崛起，还推动了文学内容和形式的多元化发展，为英国乃至全球女性文学的发展提供了重要的理论支持。

简介：女性发展是马克思主义人的全面发展思想的重要内容和组成部分,也是人全面发展的实现条件和重要表现。政治参与则是女性自由全面发展的内在要求,是女性具有完全人格的重要标志,是女性实现主体性发展的必要条件,是女性维护自身权利的重要前提,也是＂以人为本＂民主政治发展的必然趋势。

简介：<正>如果说中国妇女占了13亿人口的半边天,2004年我国在校女初中生6527万人和女高中生3648万,分别占全国初高中在校生总量的47.4%和45.8%,也相当于中学教育的"半边天"。可见,不断推进女学生教育的改革创新,开展因性施教,全面提高女学生的素质,影响极为广泛,它也关系着为我国提高民族素质,实现民族伟大复兴提供新型女性人才的保障,意义深远。国家在有关决定中,曾提出发展基础教育与实施素质教育,应体现时代的要求。我们在研究女中学生教育改革创新时,要密切关注国家发展的新形势,特别是妇女发展的新形势,以使女学生教育富有时代特点,能够更有效地适应与满足国家的需要。

简介：身体作为人类必不可少的客观存在，却在社会学领域一直处于隐而不显、存而不论的状态。在中国传统文化的影响下，身体问题也一直备受冷落。现代女性属于一群先进的引领者，她们在进行身体消费与身体改造的过程中。不断实现了由客体至主体的回归。她们倡导以实现经济独立为基础、掌握身体自主为手段，追求权力平等为目标来发展理性的自我身体意识，避免陷入主观表达不当的误区，主动寻求身体之健康与美，最终实现男女两性的平等对话。

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简介：【关键词】女性主义美学/父权艺术/女性本质/反美学 ,2.不认为女性主义艺术等同于女性艺术,6.我们可以说女性主义美学对形式主义艺术的批评

简介：本文旨在通过对徐州市潘塘小学的部分女性教师的访谈,总结城镇小学女性教师专业发展现状,分析城镇小学女性教师专业发展遇到障碍的原因,提出有效的解决对策,帮助她们打破发展瓶颈,提升专业发展水平.