简介：【摘要】投掷教学是小学体育教学中必不可少的教学内容，它在小学投掷教学中占有重要的位置。投掷项目可以发展学生上肢力量和身体协调性，提高学生的爆发力。是小学生比较喜欢的体育项目之一。在教学中如果方法与手段处理不当，学生会感到枯燥、乏味，影响教学效果。因此，根据新课程改革理念，小学生的生理或心理，选择适宜的教学方法，有效提高小学生的的兴趣和能力。

简介：摘要：投掷类项目是小学体育教学中的重要内容，死随着新课改的推进，对于投掷教学也提出了更高的要求。本文立足小学阶段，对投掷教材进行了分析，并对小学投掷教学设计进行了深入的研究，还望能够对大家有所启发。

简介：摘要：作为田径运动中的一项比较重要的比赛项目，投掷运动对运动员的要求更为严格。加之投掷项目在成才时间方面相对较长，所以就要掌握青少年身体情况，做好选材工作，在风气其理论知识的同时为运动发展提供支持。

简介：摘要：近年来随着我国女篮的发展，人们对女子篮球后备人才需求的日益增高与对其职业化训练覆盖强度较弱和社会广泛大众接受程度较低的矛盾。从小学女子篮球培训抓起是提高我国女子篮球水平和培养后备优质女篮人才的重要举措，也是我国女子篮球发展策略里最重要的一环。但是由于家长因女子篮球接受度低、专业教师资源缺失、女生对篮球运动兴趣缺失等客观原因导致女子篮球的开展远不及男子篮球。因此，应该把如何提升小学女子篮球训练作为学校体育的重要内容来抓，正确引导女学生参加篮球训练，促进女子篮球运动的发展。

简介：摘要：学生的德智体美劳全面发展一直都是我国教育所倡导的，尤其是小学低年级这一兴趣培养而体育运动受限的特殊且重要阶段，因此如何设计和实践小学低年级体育的课堂的教学尤为重要。本文通过在中美体育课程统一进行整合的阶段对小学低年级投掷教学单元的设计与重构，并进行了一定程度的实践，在丰富课堂教学内容，调动学生运动积极性与促进合作交流等方面效果明显，有效提高了体育课堂教学的质量与效率。

简介：摘要：小学阶段是一个人生理和心理都在蓬勃发展的重要阶段，孩子们各方面的良好习惯都是在该时期建立起来的。为了锻炼小学生的身体，使之具有强健的体魄和阳光自信的心理素质，我们提倡让孩子在小学体育课堂上充分发掘自己的身体特点，养成良好的体育锻炼的习惯。而投掷体育就是小学生锻炼身体的一个重要的体育项目。笔者在本篇文章中重点探讨了在小学体育投掷课堂上，我们应当如何对教学实施进行有效的评价。

简介：摘 要：投沙包是国家学生体制健康标准中小学一、二年级学生的测试项目之一。这是一项技术性很强的技能，对于一年级新生来说有一定难度。如何让理解能力不强的一年级新生快速学会投沙包 ,下面我就结合我多年的教学经验，从室内多媒体视频讲解，室外示范讲解，学生亲身体验，游戏等方面来进行探讨。

简介：摘 要：跨栏——作为一个中国人谁都会想到刘翔，确实他取得了110米栏这个项目上前所未有的成绩。短跨项目在很多教练和运动员看来是一项速度、平衡和节奏结合的项目，但事实上在看到速度对比赛重要性的同时也要看到另外几个在训练中不可少的因素：第一栏——速度耐力等。优秀的运动员在这几个环节上都做得非常到位。作为中学生的业余运动员跨栏练习应该怎么样做到这些呢，在男运动员中这些问题相对较容易解决。那么作为对一般女子运动员的100米栏如何练习，怎样提高成绩呢？下面就这个问题对中学业余女子运动员进行一次分析，以期对女子短跨运动员的训练提供理论参考。

简介：摘要：当前，在初中体育教学当中，已经开始引入实心球体育运动教学，而且投掷实心球这项体育运动也已经正式纳入淄博市市中考体育考试项目当中。其中，实心球体育项目运动属于力量性和速度性相结合的一项体育运动，对于学生动作有着严格的规范要求。因此，对于初中学生而言，投掷实心球需要掌握一定的技巧方法，才能够在体育考试中获得更好的成绩。基于此，本文针对投掷实心球教学内容，对有效性教学方法进行以下相关研究，从而为初中体育课程投掷实心球教学奠定理论基础。

简介：[摘要] 选择科学、合理、有趣、有效的中学女子足球训练方法，是提升中学女子足球训练效果的一条必由之路。因此，如何选择科学、合理、有趣、有效的中学女子足球训练方法，也就成为了每一位中学体育教师关注的焦点。本文将主要围绕“科学性、趣味性和层次性”三个方面，详细论述一些提升中学女子足球训练效果的有效方法。

简介：摘要：随着素质教育的不断发展，教育理念也得到了不断的完善。特别是对于小学阶段的学生来说，他们正处于人生发展的重要启蒙阶段，这个时期良好的教育对于他们的发展具 有深远的影响。足球作为小学体育课上重要的一部分，对于学生的身体协调能力和团队意识的培养有着积极的作用。分层教学是新课程改革下产生的一种新式教学方式，针对不同的学生采取个性化的教学。将女子足球与分层教学结合起来开展教学活动以及设置教学目标，可以有效的提高体育课的教学质量。本文立足实践，从以下几个方面对于如何在小学高阶段女子足球中开展分层教学提出对策：依据学生的兴趣设置不同的目标层次、依据场上位置开展不同的训练活动、依据学生能力开展分层训练。

简介：

简介：摘要：在本文的研究中针对我国标枪运动员投掷步技术进行详细研究，探究其中存在的生物学参数。能够看出我国男女标枪运动员投掷步和最后发力点上与世界领先运动员之间存在一定差异，这对我我国标枪运动员的竞赛能力和成绩均具有不良影响。进而在以上两点进行整合和完善，能够有效提升我国标枪运动员的国际水平。

简介：摘要

简介：摘要：女子100米栏跑基本上是从男子110米栏演变过来的, 因此阶段划分与110米栏相同。起跑至第一栏为13.72米, 栏间距为8米, 栏高76.2厘米。最后一栏至终点为14.28米, 全程10个栏架。由于栏架高度与运动员身高相比, 相对较低, 因此, 全程跑时身体重心起伏较小, 跨栏步动作幅度小, 动作自然、更接近于平跑。体育教师在进行初中女子100米跨栏跑技术训练的时候，应当依照学生身体状况以及发展需求而设计训练计划，保护好学生身体的同时，用更高效的方式提高其跨栏跑技术，进而提升初中女子的跨栏跑成绩。

简介：【摘要】近年来，篮球运动十分受到人们的欢迎，作为一种竞技性较强的体育项目，篮球比赛的观赏价值也很高。加强对女子篮球队的技能训练很有必要，女子的生理及心理特点不同于男子队员，因此，要有专门的训练方案，方可提高其竞技水平。

简介：摘要：农村女子足球的普及相对于男子足球来说效果较差，相对于城市女子足球来说普及率也比较低。论文从女子足球运动在农村地区普及面对的困境出发，对于如何普及女子足球进行了策略阐述。论文认为影响农村女子足球普及的因素是多元化的，因而策略的提出也是综合性的。

简介：摘要：近些年，篮球运动受到了人们的关注，这是一种竞技类的体育运动项目，也有很强的观赏价值。加强对女子篮球队的体能以及技能训练是非常重要的，高中女子的身心发展特征明显和男子是存在差异的。因此，教练员应该有专门的训练计划，提升学生的身心素养、体能和竞技能力。

简介：摘要：根据多项调查方法的结果显示，在我国小学阶段的女子篮球是存在以下问题的：女子篮球在小学阶段并未普及，大部分小学没有专门开设小学女子篮球项目，导致小学阶段女子篮球的后备人才数量严重不足；相较于男生，女生对于篮球的兴趣较为不足，小学阶段缺乏针对性与创意性的女子篮球训练并不能提升女生的积极性，女子篮球教学效率较低。而引发这些现象的原因较为多样，例如小学学校缺乏女子篮球训练理念；小学体育教师女子篮球教学专业性不足等。因此，在小学阶段，有效开展女子篮球课余的训练教学，需要老师端正态度，从现状出发，逐一改善女子篮球课余训练，从课堂延伸至课外，真正的构建科学的女子篮球课余训练体系，培养新生代小学女子篮球后继人才。

简介：摘要: 笔者在教学过程中发现学生的实心球投掷能力还存在着比较大的问题，从近几年我校体育中考成绩分析中看出实心球已成为体育中考得分的一个短板，为了解决这一问题，笔者从实心球投掷技术入手探寻学生在该项目中存在的问题，并针对问题展开研究和实践，以探求解决问题的方法和途径，从而应用到实际教学中，提高学生双手前掷实心球的能力。