简介：G846.2,G807.449704774对乒乓球普修课“层次升降”分组教学的初步研究[刊,中,I]/程云峰,孟淑香//内蒙古体育科技.-1997.-10(3).-19-20,23(SML)乒乓球//普修课//教学法//分组教学//教改分组教学是体育教学中经常采用的教学组织形式.本文通过对哈尔滨体育学院两个年级学生的实验对比研究,对采用“层次升降”分组教学进行了初步探讨,对目前体育教学的改革进行了尝试.

简介：G846.29702020关于我国乒乓球科学化训练存在的问题与对策=ProblemsinscientifictrainingoftabletennisinChinaandstrategy[刊,中,A]/王於竞//浙江体育科学.-1997.-19(2).-32-35参4(SML)乒乓球//科学训练//问题//改革//措施//竞赛制度//教练员//知识结构针对世界乒坛出现的“多极化”的新格局,运用文献综述、系统分析等研究方法,从少儿专门化训练、训练模式、竞赛制度、乒乓球职业俱乐部的发展和教练员知识结构等五个方面,分析论述了我国乒乓球科学化训练方面存在的问题和不足,并在此基础上提出了改进的建议和设想。

简介：(北京,北京大学体育馆)迎迎:文文明明好,今天我们聊的话题你们肯定喜欢——乒乓球。文文:没错,我可喜欢乒乓球了,从5岁我就开始打球了。我知道,咱们来的这个地方,是北京奥运乒乓球比赛的场馆。迎迎:嗯,相当专业啊!那我问问,奥运会有几块乒乓球金牌?

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简介：为全面了解我国女乒的现状以及重点后备运动员的竞技实力和技战术特征,运用问卷调查法、技战术三段统计法、专家访谈法对各省市参与第十三届全运会决赛阶段的女子运动员进行调研,并着重对重点后备队员王曼昱和孙颖莎的技战术进行统计与分析。结果发现:参与第十三届全运会的女子运动员的平均年龄不高,年龄结构较为合理,后备人才梯队建设较为完善。弧圈结合快攻打法是目前女子乒乓球运动员的主流打法,但在我国女线上依旧呈现出了“百花齐放”的态势。重点后备队员王曼昱和孙颖莎的竞技实力较强,技战术均有其各自的优势,但也存在一定的薄弱环节,与主力队员相比,发球与接发球能力稍差。

简介：一天，我和何喆比赛打乒乓球。首先，我发了一个快球。何喆紧紧盯住飞来的球。给了我一个强有力的还击。我不甘示弱地还他一个下滑球。何喆以迅雷不及掩耳之势又来丁个超强的长线抽球。我眼瞅着球飞过来，用球拍去挡，哪知用力过猛，球触网而落。一旁观战的同学说：“0：1.”

简介：这个学期，学校开设了乒乓球社团。我报了名。一开始，我连最基本的发球都不会，但我心中有一个信念：只要肯下苦功，不怕苦，不怕累，坚持练下去，相信总有一天我会打得很棒的。果然，

简介：乒乓球绝对算是一项全民运动了，没事的时候来打一场，整个人都精神！不过在“小博士”郑睿颖的眼里，乒乓球不光能搭配乒乓球拍，它和吹风机也很配哦～

简介：灵珠腾跃一方台，拍板铿锵壮国怀。体育金关弧线越，外交通道小球开。

简介：将乒乓球从原定的功能中分离出来,而从艺术的角度来考虑,去挖掘,会寻到一条通往弧状造型的蹊径。

简介：迷你乒乓球比普通乒乓球更方便，随时随地都可以玩哦。一起来做吧。

简介：

简介：“小不点”又迷上了乒乓球，这种热情使得她到实验室都不忘带上乒乓球拍和球。她对着墙壁练习，白色的乒乓球在墙壁与球拍之间蹦跳着，突然，球拍没有及时接住球，球滚落到地上。“大嗓门”正巧经过，一脚踩在了乒乓球上，结果，乒乓球凹了进去。

简介：我很喜欢打乒乓球。每个周日，我都会去体育馆练球。这可是我最喜欢的体育运动，虽然我打得不好，但却从中得到了很多乐趣。

简介：一天，动物王国举行乒乓球比赛，威武的大象担任裁判员。首先上场的是山羊和狐狸。比赛开始后，山羊和狐狸忽攻忽守，打得非常激烈。在一旁观看的小白兔它们不时惊喜地叫一声“好球!”比分交替上升，很快山羊以2比0险胜前两局。

简介：有一天，裤G闲得无聊，想找人打乒乓球。可是，他找了一圈，人家要么就是不在家，要么就是没空。唉，想打乒乓球都找不到人，真够郁闷的!

简介：

简介：你知道中国的”国球“是什么吗？——对啦，乒乓球！现在中国乒乓球队在国际赛场上拥有绝对的实力，自从1988年汉城奥运会乒乓球被列为正式比赛项目以来，10枚女子项目金牌我们获得9枚，10枚男子项目金牌我们夺得7枚。

简介：制作台灯先把废乒乓球平分成两个半球,把半个乒乓球与小电珠、空心小棒连接起来,用旧火柴盒或其他盒子做台灯的底盘,里面安好电池,最后接好导线、开关,一个小台灯就做成了。制作不倒翁将废乒乓球剖一开口,塞入适量的橡皮泥,让它在乒乓球内壁粘牢,作为不倒翁的底座,将一块扇形的硬纸卷成锥形,粘在底座对侧的上方,用彩笔画上人头像,就做成了一个不倒翁。

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