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  • 简介:摘要:2020年在人教版英语新教材推出的背景下,新教材、新课标、新高考要求培养学生读后续写的能力。读后续写需要把握六个要素、三个原则、四个步骤。读后续写中增加细节描写对于提高分数很重要,需要积累细节描写的好词好句。英语教师可以将平时的课内外阅读教学和写作训练相结合。针对基础薄弱的学生,仿写积累,逐步突破。

  • 标签: 读后续写,六个要素,三个原则,四个步骤,细节描写,阅读和写作结合
  • 简介:摘要;随着全球化的发现,东西方文化交流是不可避免的趋势。20世纪30年代之前,西方对中国一直存在负面的刻板印象。赛珍珠是在东西方两种文化熏陶下成长的美国著名作家,其著作《大地》的广泛传播促进了东西方文化的交融,解构了长期以来西方对中国消极的刻板印象,进而构建了积极的乡土中国形象。《大地》中对中国农民生活的真实描写,减少了中西方跨文化交流的障碍,加快了中西方文化交流的进程。

  • 标签: 《大地》 跨文化分析 解构 构建
  • 简介:摘要:高中阶段的英语教学是对学生英语水平的进阶式教学,教师在教学中需要考虑到学生的综合素质的培养,全面关注学生的英语思维,英语运用能力以及激发学生的英语学习意识。“读后续写”的教学,不仅可以锻炼学生的英语理解能力,考查学生的逻辑思维能力,而且促进学生将阅读和写作通过自主思考探究有机联系起来。近年来,多省高考英语写作都采用了“读后续写”模式来检测考生的英语习作能力和水平。本文研究了教师应如何对学生的“读后续写”进行指导教学。

  • 标签: 读后续写高中英语 英语教学
  • 简介:摘要:为了全面提升学生的英语应用能力,高考英语考试内容不断革新。其中,读后续写作为提升学生的内容创造能力以及语言模范能力、英语书写能力和逻辑分析能力的一种高考英语新题型,受到了多方重视。实践证明,这种高考新题型对于全面提升学生的英语应用能力有着重要帮助。但是在教师教学中,却普遍出现了学生抓不住英语阅读的重点,无法做到中英互译,续写比例不符合要求以及缺失英语思维等问题。对此,本文将以高中英语教师的教学方向和教学目标为基础,分析英语教师应当如何通过日常训练学生的读后续写,来全面提升学生的英语应用能力。

  • 标签: 读后续写题型 高考英语 英语教学 新题型
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  • 简介:摘要: 随着社会经济的发展以及科学技术的进步,现代测绘技术得到了极大的发展,各种先进的测量技术和设备逐渐应用在测量工作中。其中大地测量数据融合模式为大地测量工作。测绘工作提供了便利。通过数据融合分析,可以快速、有效的获得测量结果,指导各项活动的开展。因此本文通过简述大地测量技术的函数模型和随机模型,分析大地测量基准统一,通过实例研究大地测量数据融合模式的实施。旨在为大地测量技术的发展应用提供借鉴和参考。

  • 标签: 大地测量 数据融合 分析
  • 简介:摘要:测绘技术的应用范围极为广泛,在水利水电,交通运输行业和建筑行业都具有较为普遍的应用,如今测绘技术在工程设计和大地测量时期发挥了一个重要的作用,属于建筑工程中的主要技术,值得进行广泛的使用。在这个时期,借助现代的测绘技术能够显著提高工程测量精度和工程测量速率,能够有效地消除传统测量方面存在的各种问题。

  • 标签: 现代技术 大地测绘 应用
  • 简介:摘 要:大地艺术指艺术家以大自然作为创造媒体,把艺术与大自然有机的结合创造出的一种富有艺术整体性情景的视觉化艺术形式。通过对大地艺术名家作品分析,总结出其艺术特征与景观美学的关系,并从四个方面展开其对景观美学的启发和指导,以期丰富景观设计的方法和途径。

  • 标签: 大地艺术 名家名作 特征 景观 场所 公园设计
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  • 简介:【摘要】随着高考英语改革的深入发展,也出现了一种新的题型——“读后续写”,而这种题型的出现无论是对学生还是教师都是一种全新的挑战。对于高中时期的老师和学生来说又面临着高考升学的压力,要想在高考前对这种题型进行集中训练最后的效果也很难让人满意。这就需要教师平时充分利用教材对学生进行训练,培养学生读后续写的能力。本文将围绕如何“巧用教材资源提升读后续写能力”展开探讨,并提出有效的解决策略。

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  • 简介:摘要:从严格意义上讲,似大地水准面并不真正属于水准面,而是一种接近水准面的封闭曲面,能够作为辅助面提高计算质量。本文通过对似大地水准面进行分析,并结合实际对似大地水准面的精化结果精度提出个人观点,希望为关注似大地水准面精化的人群提供参考。

  • 标签: 似大地水准面 精化 精度检测
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